Программа Детской общественной организации "Наследники Отечества" МБОУ "Чепчуговская СОШ" Высокогорского района

По данной программе ДОО я работаю на базе своей школы.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Чепчуговская средняя общеобразовательная школа» Высокогорского района Республики Татарстан

Директор МБОУ « Чепчуговская СОШ» на общем Сборе детской

___________________ К.Ш .Гильфанов организации «Наследники Отечества»

Программа детской организации «Наследники Отечества»

«В делах и в мыслях мы едины»

(возраст детей- 8-14 лет)

(срок реализации – 3 года)

Паспорт детской организации «Наследники Отечества»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Чепчуговская средняя общеобразовательная школа»

Высокогорского муниципального района РТ

Название детской организации

«Наследники Отечества»

Дата создания объединения

Высокогорский район,село Чепчуги, ул.Школьная 1

Адрес электронной почты

Обучающиеся со 2-7 классы, 95 детей младшего и среднего возраста

Основные направления деятельности

ФИО, число, месяц, год рождения

Каримова Альфия Анасовна, 7.12.1982 г

Должность руководителя, стаж работы

Педагог-организатор , 5 лет

2. Пояснительная записка. 7

4. Основные принципы реализации программы…………………………. 8

5. Содержание и форма реализации . Структура детской организации « Наследники Отечества»……………………………………………………. 10

6.Деятельность структурных компонентов самоуправления ДОО «Наследники Отечества»……………………………………………………15

7. Этапы работы программы. 16

8. Условия реализации программы. Кадровое обеспечение. 16

9. Методическое обеспечение. 19

10. Материально-техническое обеспечение. 20

11. Информационное обеспечение ………. 21

12. Предполагаемые результаты программы. 21

13. Способы проверки результатов………………………………………….21

14. Социальный эффект реализации программы …………………………..22

15.План работы детской организации «Наследники Отечества»…………23

Информационная карта

Полное название программы

Программа детской общественной организации

МБОУ «Чепчуговская СОШ» «Наследники Отечества»

Каримова Альфия Анасовна – педагог-организатор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Чепчуговская средняя школа» Высокогорского района

Территория, представившая программу

Муниципальное бюджетное общеобразовательное

учреждение «Чепчуговская средняя школа»

Высокогорского района РТ

Высокогорский район, село Чепчуги, Школьная 1

Организация и проведение деятельности во внеурочное

Цель и задачи программы

Цель: создание условий для реализации творческого

- предоставить детям возможность проявить и развить

навыки лидерского поведения, организаторские знания

и умения, способность применять их на практике;

- сделать жизнь обучающихся школы интереснее,

-развивать коммуникативные умения;

-воспитывать культуру поведения, общения и досуга.

- активизировать коллективную познавательную,

культурную и спортивную деятельность.

-обеспечить возможность участия детей в

деятельности, пробудить желание делать это добровольно

Всестороннее развитие личности ребенка.

Количество участников программы

Обучающиеся со 2-7 классы. 95 участников

Условия реализации программы

Принятие детей в ДОО, реализация коллективно-творческих,

социально-значимых дел, проектов, творчески-развивающих

игр, конкурсов, праздников, акций

Председатели коллегий были выбраны учащимися

на сборе - старте, каждая коллегия планирует работу

на год. Ежемесячно председатели коллегий отчитываются

о своей проделанной работе, планируют работу на месяц.

В школе имеется помещение для пионерской комнаты.

Имеются торжественная и рабочая стена в коридоре.

Для проведения мероприятий используется актовый зал,

спортивный зал, фойе, классы, сельский дом культуры.

Педагогические условия реализации программы:

Срок реализации программы 3 года.

В течение каждого этапа реализации программы

идет работа по блокам по предварительно составленному

плану, включающему учебу актива, очные и заочные

конкурсы, акции, фестивали, праздники, позволяющие

привлечь к проведению большое количество детей и

По истечению каждого года реализации программы

проходит подведение промежуточных итогов по всем

Форма реализации программы

КТД, проекты, тренинги, деловые и ролевые игры, беседы,

диспутыпраздники, дискуссии и т.д.

Основные направления деятельности ДОО

Краткое содержание программы

Данная программа ориентирована на повышение

общественного статуса образовательного учреждения,

обновление содержания и структуры воспитания на

основе отечественных традиций и современного опыта,

обеспечения высокого качества воспитательного процессов,

внедрение современных технологий воспитания.

Программа содержит 6 взаимосвязанных блока,

«Рука помощи»» (волонтеры, СМС-дети),

«Природа – мой дом »,

«Здоров будешь – всё добудешь»,

«Зажги себя и других» (художественно-эстетическое),

« Большая перемена» (пресс-центр),

Предполагаемые конечные результаты

Отработка организационных и содержательных

способствующих развитию детского движения ,

обучение детского актива. Обобщение, распространение и

внедрение в практику работы передового опыта работы в

дружеских связей по обмену опытом.

Организация взаимодействия детей и взрослых как

основного условия реализации программы.

Показатели оценивания результатов

Анкетирование в конце учебного года

Надо видеть себя в детях, чтобы помочь имстать взрослыми, надо принимать их как повторение своего детства, чтобы совершенствоваться самому, надо, наконец, жить жизнью детей, чтобы быть гуманным педагогом. Ш.А. Амонашвили

Пояснительная записка.

Задача социального становления личности ребенка является важной и актуальной во все времена. От того, какие ценности будут сформированы у детей сегодня, от того, насколько они будут готовы к новому типу социальных отношений, зависит их дальнейший путь в жизни.

Стратегия развития детского и молодежного общественного движения, повышения социальной активности обучающейся молодежи, выражение гражданской позиции и патриотизма в воспитательном процессе – приоритетные направления воспитания подрастающего поколения в Высокогорском районе. В Высокогорском районе создана и действует детская общественная организация «Дружда-Дуслык», которая является коллективным членом детских организаций Республики Татарстан. детская общественная организация «Дружда-Дуслык» объединяет 35 школьных детских общественных организаций, общим числом 4162 человека, сюда входит и наша школьная детская общественная организация «Наследники Отечества», в нее входят 95 обучающихся с 2-7 классы.

Школьная Детская общественная организация «Наследники Отечества» была основана в 2009 году. Организаторы программы: МБОУ «Чепчуговская средняя общеобразовательная школа» Высокогорского муниципального района РТ

Данная программа ДОО «Наследники Отечества» составлена на три года – 2014-2017уч.г.

Программа является частью социальной среды, в которой дети реализуют свои возможности, потребности коммуникативной и физической деятельности. Программа ДОО «Наследники Отечества» является, с одной стороны, формой организации свободного времени детей разного возраста, пола и уровня развития, с другой – пространством для оздоровления, развития творчества, гражданско-патриотического сознания.

Разработка программы деятельности детского общественного объединения является важным направлением реализации программы развития воспитания в системе образования России. В этих целях нами была разработана программа, которую мы назвали «В делах и в мыслях мы едины». Программа представляет собой объединённый замыслом и целью комплекс организационных, исследовательских и методических мероприятий, призванных обеспечить решение основных задач в области гражданского и патриотического воспитания. Программа включает в себя 6 проектов, связанных между собой логикой формирования подлинного гражданина и патриота своей страны.

Актуальность программы:

В последнее время в России активизировалась работа по патриотическому и гражданскому воспитанию молодёжи. Многое в этом направлении должна сделать и детская организация: её роль в этом плане невозможно переоценить.

Гражданско – патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач, ведь детство и юность- самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Всё это свидетельствует о необходимости продолжения работы, направленной на решение проблем гражданско-патриотического воспитания и о значимости этой программы.

Главные стержневые воспитательные ориентиры программы – гражданственность, патриотизм, любовь к ближнему, к семье, к природе, к родному краю, сохранение и приумножение традиций своего народа и организации. В программе организации «В делах и в мыслях мы едины» развитие подростка мы рассматриваем в единстве духовности, гражданственности и социальной активности личности, осознающей свою нераздельность, неразрывность с Отечеством. Само название программы говорит о стремлении членов организации к единству, как в делах, так и в мыслях.

Программа предполагает совместную деятельность ДО «Наследники Отечества» с социальными партнёрами в решении широкого спектра социально-значимых дел.

Цель: создание условий для реализации творческого потенциала каждой личности.

- предоставить детям возможность проявить и развить навыки лидерского поведения, организаторские знания и умения, способность применять их на практике;

- сделать жизнь обучающихся школы интереснее, насыщеннее, полезнее;

-развивать коммуникативные умения;

-воспитывать культуру поведения, общения и досуга.

- активизировать коллективную познавательную, культурную и спортивную деятельность.

-обеспечить возможность участия детей в социально-значимой деятельности, пробудить желание делать это добровольно и бескорыстно;

Основные принципы реализации программы.

Исходя из изменений социально-политической и экономической ситуации в стране, опираясь на личностно- деятельный подход к организации жизни детей и подростков, учитывая возрастную психологическую открытость детей, придавая смысл ранней и опережающей в современных условиях социализации молодежи, предусматривая ускоренную включенность в различные формы демократизации общественной жизни, программа опирается на определенные научные принципы:

признание личности ребенка с ее достоинством и потенциалом в качестве самоцели;

создание предпосылок для активности детей и взрослых, участие детей в решении всех вопросов жизнедеятельности объединения;

упрочение норм уважительного отношения к другим людям, их социальному и профессиональному выбору, труду и его результатам;

добровольность включения ребенка в ту или иную деятельность;

обеспечение свободы совести, вероисповедания и мировоззрения,

участие в других общественных и политических организациях и движениях

осознание цели и значения деятельности для личного саморазвития;

учет осознанности каждым ребенком своего я;

последовательность, поэтапность решаемых задач;

учет возрастных и индивидуальных особенностей, которые способствуют обеспечению успешной самореализации ребенка.

Принцип деятельностного подхода:

обучение и развитие личности ребенка происходит в разнообразной творческой деятельности;

каждый этап развития по программе должен иметь конкретное логическое завершение;

последовательный переход от этапа к этапу;

реализация через деятельность каждого ребенка - участника программы

Принцип непрерывности, комплексности и последовательности:

развитие деятельности по программе от простого к сложному;

отказ от разовых невзаимосвязанных мероприятий; взаимосвязь со всеми субъектами воспитательного пространства

заключается в возможности моделировать содержание программы, ее направления и временные рамки в соответствии с местными условиями работы.

Принцип гуманных и толерантных взаимоотношений:

при построении системы взаимодействия всех участников программы;

Принцип опоры на общественно-значимые и культурные ценности:

при выстраивании образовательной и воспитательной деятельности;

Содержание и форма реализации программы

Программа развития ДОО является социально-педагогической, комплексной и предполагает работу по 6 направлениям:

гражданско-патриотическое направление

Главная цель: актуализация патриотического воспитания граждан, гражданского долга, бережного отношения к историческому наследию, подготовка подрастающего поколения к службе в армии.

Направление деятельностью осуществляет председатель штаба, консультацию осуществляют учителя ОБЖ и истории, педагог-организатор, завуч по воспитательной работе.

Традиционные дела: Вахта памяти, игра «Зарница», операция «Забота» , поисковая работа « Сбор сведений о селе Чепчуги» , «День народного единства», «Гергиевская лента», « День конституции», уроки мужества « Герои минувших дней», месячник « Защитника Отечества», праздник « Салют, Победа!», оформление экспозиции, выставок в школьных музеях.

экологическо-трудовой направление

Главная цель: формирование экологической грамотности и экологической культуры, в основе которых лежат ответственное отношение к окружающей среде, поддержание порядка в классах и школе, участие в хозяйственных вопросах.

Направление деятельностью осуществляется председателем сектора, координируют –классные руководители

Традиционные дела: праздник «День птиц», операция «Птичий домик», акция «Живи, Земля!», декада по озеленению, акция «Школа – наш дом, будь хозяином в нем», экологические субботники, месячник « Золотая Осень»

спортивно-оздоровительное направление

Главная цель: учить детей правильному ведению здорового образа жизни, привлекать детей разного возраста к беседам о вредных привычках, организация и проведение спортивных конкурсов и соревнований.

Направление деятельностью осуществляется председателем сектора, координирует - учитель физической культуры.

Традиционные дела: «Веселые старты», День здоровья, «Фестиваль ГТО», «А, ну-ка мальчики», « Лыжня России», «Олимпиада Главы»

художественно-эстетическое направление

Главная цель: развитие лидерского и творческого потенциала, физическое, эмоциональное, духовное развитие членов организации.

Направление деятельностью осуществляет председатель сектора, координирует работу педагог-организатор.

Традиционные дела: День знаний, День учителя, КТД «Золотая осень», «День птиц», « День матери», « Фестиваль военной песни», « День космонавтики», « А, ну-ка девочки».

Главная цель: самоопределение и самовыражение личности члена детской организации через включение в различные формы журналистской деятельности, освещение всех массовых мероприятий из жизни организации и школы.

Направление деятельностью осуществляет редактор, координирует - педагог-организатор, учитель русского языка и литературы.

Традиционные дела: конкурсы рисунков, плакатов, фотографий, оформление тематических стендов, школьная газета « Не проходите мимо», боевые листки, заметка « Нам интересен с вами каждый час», буклеты « Мы за здоровый образ жизни», молнии.

Главная цель: Развитие подросткового добровольческого движения в нашей школе, поддержка и развитие инициатив, начинаний детей в оказании своевременной и необходимой помощи нуждающимся людям на основе бескорыстия, благотворительности

Направление деятельностью оказание посильной помощи ветеранам, детям войны, детям инвалидам, детям , находящиеся в трудной жизненной ситуации, изготовление подарков-самоделок, поздравительных открыток, концертные программы на дому у пожилых людей , неспособных передвигаться, походы дружбы (посещение детей-инвалидов , обучающихся на дому), работа бюро добрых услуг (помощь по дому, подготовка и проведение праздников для ВОВ, престарелых. Курируют классные руководители, педагог-организатор

Традиционные дела: «К вам идет волонтер», « Открытка к празднику для ветерана», « Неделя добрых дел».

Учащиеся 7 класса являются участниками республиканского проекта «SMS-дети»

Главная цель: повышение ответственности детей и подростков за свое здоровье, предупреждение первой пробы курения, алкоголя , психоактивных веществ.

Направление деятельностью осуществляется в соответствие с Республиканским планом, который курируется педагогом – организатором.

Традиционные дела: «Поделись улыбкой », « Яркая здоровая зимушка-зима», «Будь готов!Скажи нет!», « Россия без табака», «Будь здоровым! Танцуй», «Здоровая мама - здоровый ребенок», «Количество свечек зависит от тебя», «Подари чудо», «Здоровая пробежка».

Проекты, реализуемые ДОО « Наследники Отечества»

Проект «Сыны Отечества»

Цель: Помочь каждому ребенку занять активную жизненную позицию в ходе краеведческой и поисково-исследовательской деятельности, в процессе познания и улучшения окружающего мира; стать достойным гражданином своей страны, защитником Родины.

Задачи:

Приобщать членов организации к краеведческой и поисково-исследовательской деятельности.

Расширять и углублять знания по истории детской организации, своего села, района, города, области.

Воспитывать уважение к традициям своего народа, чувства гордости за его многовековую историю, патриотических чувств.

Формировать у членов организации правовую культуру.

Формировать гуманистическое мировоззрение, способность к осознанию своих прав и прав другого, способность к нравственному саморазвитию.

Формы деятельности:

Посещение музеев боевой и трудовой славы, встречи с ветеранами войны и труда, солдатами и офицерами срочной службы;

Ведение краеведческой работы по истории родного села;

Проведение митингов и мероприятий, посвященных Победе в Великой Отечественной войне, и освобождению села от фашистских захватчиков;

Пополнение раздела экспозиции «История школы»;

Активное сотрудничество с социумом и общественными организациями по развитию патриотизма и гражданской позиции членов организации;

Работа волонтёрских отрядов;

Организация встреч с представителями общества - истинными гражданами и патриотами своей страны;

Посещение мест, связанных с памятью поколений, формирование культуры проявления патриотизма и гражданской позиции членов организации;

Изучение биографии выдающихся граждан своей страны- патриотов и борцов за Отечество;

Конкурсы, викторины и концерты, посвященные правовой и патриотической тематике;

Проект "Мы за здоровый образ жизни"

Цель: Воспитание и развитие потребности в здоровом образе жизни, формирование мировоззрения «Здоровье в твоих руках»

Задачи: 1.Развивать физические, художественные, творческие способности детей, содействовать полному раскрытию этих способностей в спорте, культурно-ориентированной деятельности; 2.Формировать осознание роли физического совершенствования в развитии личности, сознательное отношение к укреплению своего здоровья, стремление к общественно полезной деятельности по физической культуре, спорту, туризму, к активному участию в работе оборонно-спортивных, санитарно-оздоровительных мероприятий; 3. Способствовать преодолению вредных привычек учащихся средствами физической культуры и занятием спортом;

Формы деятельности:

Марафоны и эстафеты;

Выпуск школьной газеты « Большая перемена»

Занятия в спортивных секциях;

Месячники и акции "Безопасное колесо", «Мы за ЗОЖ»;

Беседы о спортивных достижениях Российский спортсменов, о пропаганде ЗОЖ;

Выставки рисунков, плакатов

Цель: Воспитание духовно-нравственной личности ребенка на основе познания этики, искусства, литературы, истории и традиций своего народа.

Задачи: 1.Создавать условия для нравственного, культурно-художественного самовоспитания детей. 2. Знакомить членов организации с нравственными законами и поступками предыдущих поколений; 3. Воспитывать эстетическую культуру и развивать художественные способности у подростков;