Математика 1 класс.Тема урока: «Число17. Состав числа 17».

-Воспитание мотивации к учёбе, эмоционально – волевой сферы (навыков самоконтроля, усидчивости, умение выражать свои чувства). Оборудование: сказочный герой Буратино; простые и цветные карандаши; счётные палочки, геометрические фигуры.. Учебник «Математика 2 часть» Т.В. Алышева.

1.Организационный момент.

– Сегодня на урок к нам пришёл сказочный герой. А кто он, Вы мне скажете после того, как отгадаете загадку:

У отца был мальчик странный,

Но любил папаша сына.

Что за странный

На земле и под водой

Ищет ключик золотой.

Всюду нос суёт он длинный,

Кто же это?……(Буратино).

– Так кто к нам пришёл в гости? – Буратино.

Он сегодня будет смотреть, как мы с Вами занимаемся и что уже выучили и запомнили.

2.Устный счёт:

-Посчитайте от 1до20(10) . ( прямой и обратный счёт).

-Счёт от заданного числа: от 9 до 17; от 9 до 16; от 10 до 17; от 17 до 7.

- Назови соседей чисел: 10, 17, 5, 12.

- После какого числа следует число 17 ?

- Какое число предшествует числу 17 ?

-Скажите, сколько десятков и единиц в числе 10, 12,14, 13,15,11,16,17.

- Я буду называть, сколько десятков и единиц в числе, а вы будите говорить, какое это число получилось.

(1дес. 1ед., 1дес.3 ед., 1 дес. 0 ед.,1дес. 5ед., 1дес. 4ед., 1дес. 7ед., 1дес. 2ед., 1дес. 6ед.)

-А сейчас мы с Вами решим устно задачи:

А. Шесть орешков мама- свинка

Для детей несла в корзинке.

Свинку ёжик повстречал

И ещё четыре дал.

Сколько орехов свинка

Детям принесла в корзинке? (6+4=10)

б. Десять весёлых медвежат

За малиной в лес спешат.

Но один малыш устал,

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди :

Сколько мишек впереди? (10-1=9)

В. Логическая разминка.

-Из каких геометрических фигур состоит снеговик? (2 треугольника и 6 кругов).

Г. Игра «Не прерви цепочку».

-Молодцы, справились с работой.

3.Изучение нового материала.

-Какое число которое мы не изучали Вам попадалось?

-Над какой темой на уроке мы работаем?( «Число 17. Состав числа 17».)

-Это однозначное число или двузначное число?

-Какую цифру надо писать сначала?

-Какую цифру надо писать потом?

Чистописание цифры: 17

-Посмотрите, как оно пишется в учебнике. ( Стр.114 №»2)

- Сколько клеточек нам нужно чтобы написать это число?

4.Работа с учебником стр. 112-113 № 1,2.3.

-Возьмите 10 палочек в одну руку.

-Какое количество палочек у вас в руке? (10)

-Сколько десятков палочек у вас в руке? (1)

- Сколько отдельных палочек лежит на столе? (7.)

- Значит число 17 это -10 палочек и 7 палочек.

- Сколько это десятков и единиц? (1 десяток и 7 единиц.)

-Составьте пример, запишите его в тетрадь. (1д. 7 ед. – 10+7=17) ( Один ребёнок у доски)

Итак, если мы возьмём один десяток палочек и ещё 7 палочек, то получиться 17 палочек. Или как можно сказать по другому : Десять да ещё 7, получиться 17.

- Так как получилось число17? (мы к 10 палочкам + ещё 7 палочек =17)

Работа с учебником стр. 114 №4.

-Ребята, посчитайте. Сколько тюрючков в коробке? (10) Сколько тюрючков лежит рядом?(7)

-Какой получился пример? (10+7=17)

Запишите пример: 10 +7 =17

-Так как можно получить число 17?

Ребята, посчитайте сколько пирожков лежит в низу ? (7) Сколько пирожков лежит на подносе?(10)

-Какой получился пример? (7 +10=17)

Запишите примером: 7 +10 =17

- Как можно ещё получить число 17? (7+10=117)

Работа с учебником стр 114-115№5,6.

- Посчитайте и запишите примеры в тетрадях.

16+1=17 17 -1=16

-После какого числа следует число17?

-Какое число предшествует числу 17?

-Так как ещё можно получить число 17?

-Посчитайте хором по числовому ряду до 17 и обратно.

Работа в тетрадях.

- Сравни числа. ( Решаем в тетради , а затем проверяем у доски).

7 ….. 17 17……..17 17….. 10

- Запиши соседей чисел:

- Вставь недостающие числа в числовой ряд.

5 . . . . 10 . . . . . .17

5. Физкультминутка.

Влево, вправо повернулся,

Раз согнулся, разогнулся,

Руки в стороны развёл,

Видно ключик не нашёл,

Чтобы ключик нам достать,

Нужно на носочки встать.

И за парту тихо сел.

Задача. Стр.115№7.

В книге было нарисовано 10 красных квадратов и 7 синих квадратов . Сколько всего квадратов было нарисовано в книге?

- О чём говориться в задаче? (о квадратах)

-Сколько дано красных квадратов? ( 10 красных квадратов)

-Сколько дано синих квадратов? ( 5 синих квадратов)

- Что спрашивается в задаче? (Сколько всего квадратов было нарисовано в книге?)

- Можем ли мы сразу ответить на вопрос задачи? (нет)

-Что для этого нужно сделать? ( надо сложить числа и сосчитать все квадраты)

-Какой знак возьмём для решения задачи ? (+)

-Кто повторит мне ещё раз задачу?

-Кто сможет записать решение задачи у доски? (10+7 =17 (к.) )

-Подчеркните в числе 17- единицы одной чертой, десяток двумя чертами.

6. Физкультминутка. (Упражнение для глаз - назвать геометрические фигуры).

Работа с учебником стр 115 №8 .

А. Самостоятельно.

-Посчитайте сколько еловых шишек и запишите число в тетрадь.

-Посчитайте сколько желудей и запишите число в тетрадь.

Б. Вставьте пропущенные числа.

17 . , 15, .,13, 12, 11, ., ., 8., 6

В. Решение примеров у доски стр.115 №9.

16-1= 16-3= 14+2= 15+1= (один ученик решает у доски, остальные ребята решают самостоятельно)

7.Итог урока.

-С каким числом познакомились на уроке?

-Как можно составить и получить число 17?

-. Молодцы, ребята! Мы с Буратино говорим вам всем спасибо за урок .

-Познакомить с числом и цифрой 17 и составом числа 17;

-Учить писать цифру 17 и соотносить цифру и число предметов, формировать понятие семнадцать;

-Коррекция и развитие мыслительных операций ( анализа и синтеза), культуры математической речи, памяти, внимания, мышления у учащихся, мелкой моторики кистей рук (формирование ручной

умелости, плавности и соразмерности движений);

-Воспитание мотивации к учёбе, эмоционально – волевой сферы (навыков самоконтроля, усидчивости, умение выражать свои чувства). Оборудование:сказочный герой Буратино; простые и цветные карандаши; счётные палочки, геометрические фигуры.. Учебник «Математика 2 часть» Т.В. Алышева.

• подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

• Курс добавлен 21.02.2022
• Сейчас обучается 404 человека из 57 регионов

Курс повышения квалификации

• Сейчас обучается 241 человек из 57 регионов

Курс повышения квалификации

• Сейчас обучается 846 человек из 79 регионов

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

5 798 683 материала в базе

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

• ЗП до 91 000 руб.
• Гибкий график
• Удаленная работа

• Начальные классы
• Другие методич. материалы

• 13.02.2015
• 2561
• 2

• Начальные классы
• 2 класс
• Конспекты

• 13.02.2015
• 5642
• 159

• Начальные классы
• Конспекты

• 13.02.2015
• 580
• 0

• Начальные классы
• 2 класс
• Конспекты

• 13.02.2015
• 3556
• 62

• Начальные классы
• Презентации

• 13.02.2015
• 1415
• 0

• Начальные классы
• 1 класс
• Конспекты

• 13.02.2015
• 2417
• 5

• Начальные классы
• Презентации

• 13.02.2015
• 5658
• 7

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

• 13.02.2015 6395
• DOCX 17.9 кбайт
• 56 скачиваний
• Рейтинг: 5 из 5
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Константинова Татьяна Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

• На сайте: 7 лет и 1 месяц
• Подписчики: 1
• Всего просмотров: 18543
• Всего материалов: 5

40%

• Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Дистанционные курсы для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы установленного образца!

Международная школа программирования и 3D-моделирования ROBOLAB

Новости! Идёт набор на курсы профессий будущего

• 3D -моделирование
• Создание игр на UNITY
• Рисование комиксов
• Программирование на python

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Рособрнадзор перенес проведение ВПР на осень

Время чтения: 1 минута

Украина отменила соглашение с Россией о признании документов об образовании

Время чтения: 1 минута

В МГППУ пройдёт Неделя психологической поддержки

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения опубликовало правила по просветительской деятельности

Время чтения: 2 минуты

В России будет создан «Портрет будущего педагога»

Время чтения: 1 минута

Роспотребнадзор смягчил меры по COVID-19 в школах

Время чтения: 2 минуты

• Курсы «Инфоурок»
• Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.