Контрольно-измерительный материал к урокам "Мировой художественной культуры". 11-й классы

Контрольно-измерительный материал к урокам "Мировой художественной культуры". 11-й классы

По вертикали: 2. Деятельность по законам красоты. 3. Меценат, купец, основатель крупнейшего музея города Москвы. 4. Виды искусства, которые воспринимаются зрением и существуют в пространстве. 5. Жанр изобразительного искусства, посвящённый военной тематике. 6. Деревянный или металлический станок для живописи. 7. Живопись вне мастерской, на открытом воздухе. 8. Жанр, изображающий портреты вещей. 9. Совокупность достижений общества. 10. Художник, специализировавшийся на изображении морских видов. 11. Один из крупнейших и наиболее посещаемых музеев мира.

По горизонтали: 1. Вид пластического искусства, где художественные произведения создаются путём резьбы, лепки или отливки.

Задание к теме «Жанры изобразительного искусства»

Заполните таблицу, дайте определения жанрам и приведите примеры различных жанров в живописи, графике, скульптуре.

Кроссворд к теме «Культура Древнего Египета»

Контрольная работа по теме «Культура Египта»

1. Дайте определения следующим терминам:

2. Назовите древних богов:

3. Назовите, чем прославились эти люди в истории мировой культуры?

4. Подчеркните слова, характеризующие египетский стиль в искусстве: лёгкость, монументальность, изящество, ажурность, симметрия, огромные размеры, грандиозность, невесомость, витиеватость.

5. Какому памятнику древности относятся эти строки?

«Уже 5 тысяч лет каждое утро я вижу бога Солнца, восходящего вдали. Его первые лучи освещают мне лицо… Я видел зарождение истории, я спутник фараона, я сам фараон. На протяжении веков я получил множество имён от людей, приходивших поклоняться мне с набожным восхищением… Но имя, которое я сохранил, дал мне греческий путешественник, отец истории – Геродот»

Контрольная работа по МХК на тему «Античное искусство»

1. Дайте определения следующим терминам:

2. Назовите, чем прославились эти люди в истории мировой культуры?

3. Назовите греческих богов:

а) бог виноделия; б) богиня любви и красоты; в) бог-покровитель кузнечного дела.

4. О чём эти строки:

Мне будет вечно дорог день, когда вступил я, Пропилеи, Под вашу мраморную сень, что пены волн морских белее, Когда священный Парфенон, я увидал в лазури чистой Впервые мрамор золотистый твоих божественных колонн, Твой камень, солнцем весь облитый, прозрачный, теплый и живой, Как тело юной Афродиты, рожденный пеною морской.

Назовите этот памятник Древней Греции …

Контрольный тест по теме «Культура Возрождения»

1. Назовите хронологические рамки эпохи Возрождения:

а) XIII – XVIII в.в. б) XVI – XIX в.в. в) XIV – XVI в.в.

2. Назовите прогрессивное движение эпохи Возрождения, направленное к освобождению личности от идейного застоя феодализма:

3. Назовите итальянского живописца, автора росписи «Тайная вечеря»:

а) Леонардо да Винчи; б) Микеланджело; в) Рафаэль.

4. Где находится знаменитая картина Леонардо да Винчи «Джоконда»:

5. Какому произведению можно отнести слова величайшего итальянского поэта:

Она идёт, хвале внимая, Благим покрытая смиреньем, Как бы небесная видение Собою на земле являя.

6. Какой из перечисленных городов стал «столицей» итальянского Возрождения:

7. Назовите имя итальянского скульптора, крупнейшего представителя флорентийской школы («Давид», «Гаттамелата» и др.):

а) Микеланджело; б) Донателло; в) Леонардо да Винчи.

8. Какая из этих картин находится в Эрмитаже:

а) Сикстинская Мадонна; б) Рождение Венеры; в) Мадонна Литта.

9. Назовите авторов предложенных шедевров:

10. Современники знали его, как великого скульптора, архитектора и живописца, но мало знали о его поэзии. Назовите его имя? ________________

Задание к теме «Театр эпохи Возрождения»

Продолжите следующие предложения:

Этот театр Италии получил название ____________________, или _______________________. Возник он на рубеже ________________века. Каждый актёр театра выступал ______________________. Маски актёров разделены на 3 основные группы:__________________________________ . Одной из отличительных особенностей театра была особая игра актёров ____________________. Спектакли театра составляли синтез – ____________________________________________________ Главными персонажами спектаклей были: ___________________________________________________

Контрольный тест «Искусство XVII-XVIII века»

1. Когда сформировались стиль и эстетическое направление, получившее в Европе название «классицизм»:

а)во Франции в период абсолютизма (XVII в.); б)в период Возрождения (XIV – XVI вв.); в)в Европе в XVIII в.

2. О каком европейском стиле это высказывание: «Будь проклято то великолепие, в котором нет ясности!»:

3. Кто из родственников голландского художника Рембрандта выступает в «роли» Флоры в его картине:

4. Кто из крупнейших художников был видным теоретиком классицизма:

5. Кто из знаменитых художников создал картину «Аркадские пастухи»:

6. Каким музыкальным инструментом виртуозно владел И.С.Бах:

7. Какой общественный класс стал основным вдохновителем творчества «малых голландцев»:

8. Назовите основоположника реалистического направления в европейской живописи XVII века, который внёс в неё демократизм, эмоциональное напряжение, выраженное через контраст света:

Тест к теме «Живопись романтизма»

1. Назовите хронологические рамки романтизма:

а) XVII – XIX в. в; б) конец XVIII – первая половина XIX в.; в) конец XVI – начало XVIII в.

2. Какие черты характеризуют романтизм:

а) культ античности; б) воспевание достоинств III сословия; в) стремление познать человека как личность.

3.Кто из названных творцов искусства были романтиками:

4. Назовите французского живописца и графика, главу французской романтической школы в живописи, автора полотен – «Резня на Хиосе», «Алжирские женщины», «Свобода на баррикадах»:

5. Вставьте пропущенное:

И стал «___________________» Для русской кисти первый день!

6. Где родился И.Айвазовский:

7. Об этом русском художнике первой половины девятнадцатого века (годы жизни: 1799-1852) писал А. С. Пушкин, обширные восторженные статьи посвящал ему Н. В. Гоголь. Он выкупил из неволи молодого Тараса Шевченко. Он благожелательно и чутко следил за первыми успехами начинающего П. А. Федотова. Картина, написанная за одиннадцать месяцев в Риме, принесла внеевропейскую славу не только молодому мастеру, но и всему русскому искусству. Воспитанник петербургской Академии художеств, уже в ученические годы он превзошёл своих учителей. Оставаясь в пределах академизма, он с виртуозностью подлинного гения противопоставил сухости и безжизненности вырождающегося классицизма всё красочное богатство живой действительности.

Контрольная работа по теме «Искусство XIX – XX века»

1. Как называется течение в живописи, развившееся во Франции с 1867 по 1880 г.г.и получившее широкое признание:

2. Какая картина дала название целому направлению в живописи:

а) «Руанский собор» К. Моне; б) «Голубые танцовщицы» Э. Дега; в) «Впечатление. Восход Солнца» К. Моне.

3. Кто из художников-импрессионистов был назван «живописец счастья»:

4. Какое название получило художественное объединение, возникшее в 1870 году:

а) Артель художников; б) Могучая кучка; в) Товарищество передвижных художественных выставок.

5. Сколько было передвижных художественных выставок:

6. Кто был идеологом и душой художников-передвижников:

7. Кто из перечисленных художников не входил в «Товарищество передвижников»: Перов – Брюллов – Шишкин – Суриков – Федотов – Васнецов – Кипренский.

8. Что является основой музыкальной характеристики Кармен:

9. Кто из музыкантов не входил в кружок «Могучая кучка»: Балакирев – Глинка –Чайковский – Кюи – Бородин – Верди – Мусоргский – Римский-Корсаков.

10. Напишите имена художников, авторов следующих картин:

«Утро стрелецкой казни» «Бурлаки на Волге» «Неизвестная», «Богатыри»

Контрольный тест «Искусство XX века»

1. Архитектор, функционалист, разработал каркасную систему зданий, ленточные окна, плоскую крышу:

2. Кто был организатором в в Париже «Русских сезонов»:

3. Кто из режиссёров был создателем кинофильма «Броненосец Потёмкин»:

4. В 1909 – 1919 гг. в Париже были организованы:

а) первые киносеансы; б) выступление артистов «Русских сезонов»; в) снимали первые игровые фильмы.

5. Назовите имя одарённого музыканта, композитора, дирижёра XX в., который дебютировал в «Русских сезонах»:

6. История мирового кино началась с показа фильма…

а) «Титаник»; б) «Прибытие поезда на вокзал Ла Сьота»; в) «Политый поливальщик».

7. Где находится Голливуд?

8. Основной единицей в передаче содержания экранного сообщения является:

9. Технологический и одновременно творческий процесс создания фильма – это…

10. По его словам, он хотел соединить противоположное – маленькую шляпу и огромные ботинки, мешковатые брюки и тесный пиджачок. Большие печальные глаза контрастировали с маленькими кокетливыми усиками. Кто это? .

Тест по теме «Культура ХХ века»

1. Общее название ряда течений в изобразительном искусстве ХХ века:

2. Архитектор, функционалист, разработал каркасную систему зданий, ленточные окна, плоскую крышу:

3. Какой французский художник отказался от смешанных цветов:

4. Какому архитектурному стилю присуще большое внимание к декоративной отделке здания:

5. Какой художник до 30-ти лет не помышлял об искусстве:

6. Это направление в живописи переводится как «дикий»:

7. Для какого архитектурного стиля характерно смешение разнородных элементов:

8. Какой художник занимал уникальное место в художественной культуре ХХ века, был универсальный мастер-живописец, график, писатель, сценарист:

9. Назовите модернистское направление, провозгласившее источником искусства сферу подсознания:

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎