КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК – ДЕЛО ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВАЖНОСТИ

КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК – ДЕЛО ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВАЖНОСТИ.

Говоря о перспективах овладения китайским языком, чаще всего вспоминают шуточное выражение: «Жизнь дается человеку один раз, а китайский язык ни разу». Но, несмотря на столь скептическую оценку, интерес к китайскому языку в мире постоянно возрастает. Согласно официальной статистике, число изучающих этот далеко не простой, но весьма перспективный язык вне пределов Китая уже достигает 40 млн. человек, а к 2010 году прогнозируется увеличение этого показателя более чем в два раза.

К причинам, вызвавшим такой «бум» заинтересованности, стоит отнести, во-первых, значительно возросший за последние годы экономический потенциал Китая, прочно утвердившегося в сфере экономики на позициях одного из мировых лидеров. Данный фактор провоцирует интерес к изучению китайского языка со стороны бизнес- сообщества стран- партнеров КНР.

Другой важной причиной широкого распространения китайского языка в мире стала политика руководства Китайской Народной Республики, активно способствующая, в том числе и щедрой финансовой поддержкой, развитию китайских образовательных программ в зарубежных странах. При правительстве Китая функционирует Государственный департамент КНР по распространению китайского языка за рубежом, основой деятельности которого является реализация программы популяризации китайского языка за пределами Китая. С 2002 г. Министерство просвещения КНР и Государственная руководящая рабочая группа по преподаванию китайского языка для иностранцев, реагируя на возросший интерес к языку и культуре Срединного государства в мире, приступили к созданию вне пределов Китая структур по распространению китайского языка и культуры. В марте 2004 г. по инициативе члена Госсовета КНР Чэнь Чжили созданные за границей гуманитарные центры были официально названы Институтами Конфуция. Согласно уставу, главной целью деятельности этих образовательных учреждений является «усиление межкультурного взаимопонимания посредством проведения занятий по китайскому языку и культуре».

В качестве единого аппарата управления этими образовательными структурами в Пекине была создана Штаб-квартира Институтов Конфуция. К числу обязанностей, возложенных на Штаб-квартиру, входит разработка планов и правил развития институтов, составление бюджетных смет и контроль за их выполнением.

В настоящее время в мире насчитывается свыше ста Институтов Конфуция, а в более чем 2300 университетах существуют курсы китайского языка. Однако правительство КНР не собирается останавливаться на достигнутом, и к 2010 году планируется значительное увеличение числа китайских гуманитарных центров за рубежом, что представляется вполне возможным, особенно в связи со все возрастающим интересом к Олимпийским играм 2008 г. в Пекине. Так, Сюй Линь – глава Государственной Канцелярии руководящей группы по распространению китайского языка, заявила: «На фоне «бума» Китая и «бума» китайского языка Олимпийские игры Пекина являются замечательной возможностью. Мы готовы использовать данную возможность и поднять новый «бум» изучения китайского языка».

Активное распространение китайского языка актуально и для постсоветских стран. Это утверждение особенно верно в отношении государств центрально-азиатского региона, расположенных вдоль Великого Шелкового пути: Таджикистана, Узбекистана, Казахстана и Киргизии. В каждой из этих стран действуют Институты Конфуция, число учащихся в которых постоянно увеличивается. Одним из первых в странах Ближнего Зарубежья Институт Конфуция был открыт в мае 2005 года в Ташкенте. Показателем успешности сотрудничества Китая и Узбекистана в сфере образования можно считать постоянно организуемые двумя странами студенческие стажировки: ежегодно на учебу в КНР отправляется 20 узбекских студентов.

В настоящее время в Институте Конфуция в Казахстане китайский язык изучают более 250 студентов. В апреле 2006 года в лингвистическом центре Министерства обороны Казахстана были открыты курсы китайского языка и для казахстанских военных. Выступая на торжественной церемонии открытия данных курсов, военный атташе Посольства КНР в Республике Казахстан, подчеркнул, что Китай готов оказать безвозмездную помощь казахстанским вооруженным силам в размере 3 млн. долларов.

Итоги последний саммита ШОС, состоявшегося в августе 2007 года в столице Киргизии Бишкеке послужили новым импульсом к развитию сотрудничества между странами-членами организации в гуманитарной сфере. 14 августа Курманбек Бакиев и Ху Цзиньтао среди прочих документов подписали Соглашение между Министерствами образования Киргизии и Китая об открытии в Киргизии Института Конфуция. Одной из договоренностей, достигнутой в рамках переговоров стало соглашение о том, что КНР предоставит возможность 27 студентам из Киргизии отправиться на стажировку в Китай.

Распространение китайского языка и культуры характерно не только для центрально-азиатских, но и для европейских стран постсоветского зарубежья. Так, на развитие изучения китайского языка в Украине КНР выделила более 750 тыс. долларов, которые будут потрачены на закупку оборудования для лингафонных кабинетов в ряде Государственных вузов страны. Деятельность Института Конфуция в Украине осуществляется на базе Луганского Национального педагогического университета им. Т. Шевченко. Также планируется открытие китайского гуманитарного центра в Киевском Национальном университете.

В Республике Беларусь изучение китайского языка предусмотрено программой средних учебных заведений. С 1 сентября 2006-2007 учебного года к его изучению приступили первоклассники трех минских школ. В 2007-2008 году количество учебных заведений в Белоруссии, преподающих китайский язык школьникам увеличилось еще на двенадцать. Китайский язык не менее активно изучается и в белорусских вузах. В декабре 2006 при Белорусском Государственном университете по соглашению между БГУ и Канцелярией КНР по распространению китайского языка за рубежом начал работу Институт Конфуция.

Первый китайский образовательный центр в России был создан при Санкт-Петербургском Государственном университете в июне 2005 года. В настоящее время на территории Российской Федерации работает 10 Институтов Конфуция, и их число постоянно увеличивается. Следует заметить, что при определении места открытия нового института китайская сторона часто руководствуется рядом соображений. Так, большее число Институтов Конфуция создано на территории Дальнего Востока. Институты Конфуция уже открыты в Дальневосточном Государственном университете, Иркутском Государственном университете, планируется открытие образовательного центра в Благовещенске. Не случайным выглядит и открытие Института Конфуция в городе Череповце Вологодской области: в провинции Цзилинь Китайской Народной Республики у него есть город-побратим, а череповецкие промышленные предприятия «Северсталь», «Аммофос» и «Азот» являются одними из ведущих экспортных поставщиков в Китай черных металлов и минеральных удобрений. В Москве Институт Конфуция успешно функционирует на базе Российского Государственного Гуманитарного университета.

Суммируя вышесказанное, нельзя не заметить, что результаты деятельности китайского правительства по распространению китайского языка и культуры в мире, вполне оправдывает все крупные финансовые вложения в развитие государственной образовательной программы. Институты Конфуция являются примерами эффективной работы государства по развитию знаний о своей национальной культуре и языке в зарубежных странах. Однако, представляется, что столь уверенное продвижение китайских образовательных программ в России и постсоветских странах, способно привести к снижению среди населения этих стран интереса к собственной культуре, в том случае если правительства стран Ближнего Зарубежья вовремя не обратятся к созданию и реализации собственных государственных проектов, направленных на поддержание и сохранение национальных культурных ценностей и родного языка как внутри стран, так и за их пределами. Реализуемые же в настоящий момент Российской Федерацией Государственные программы нельзя считать достаточно эффективными из-за их малобюджетности и узконаправленности. Так, действующая национальная программа «Русский язык (2006-2010 гг.)» и учрежденный в июне 2007 года Фонд «Русский мир» ориентированы в основном на сохранение русского языка и культуры исключительно среди соотечественников, так называемого «русского мира» за рубежом.