Резня в школе - привет Интернету

Сергей Михеев – о причинах резни в пермской школе.

Ведущий - Сергей Корневский .

КОРНЕЕВСКИЙ : Сергей Александрович, ну, что - новости, как всегда, не радуют.

МИХЕЕВ : Такое впечатление, что новости для этого и созданы, чтобы не радовать.

КОРНЕЕВСКИЙ : Так вот, знаете, можно легко повспоминать, поговорить о чем-то, но если обратиться к новостям, то, пожалуйста, сегодня в Перми в школе пострадали 15 человек. Учительница, 16-летний ученик были госпитализированы в тяжелом состоянии. Двое подростков, по последним данным, устроили драку на ножах.

КОРНЕЕВСКИЙ : 4-й класс был рядом. И кого-то там поранили, кого-то еще… В общем, это удивительно, конечно. Пока нам говорят, что не надо делать никаких поспешных выводов. Ну, что тут делать? Мы следим за развитием событий, тут другого не скажешь, но, конечно, все начинают переживать: как же так школы охраняются у нас?

МИХЕЕВ : Нет, а я сделаю поспешный выводы, я - мастер поспешных выводов. Кстати говоря, они периодически и достаточно часто оказываются верными. Видимо, действительно, сказывается опыт. Но, на мой взгляд, тут, в данном случае, привет Интернету – моя любимая тема. Привет Интернету! Да! Потому что один из этих нападавших - человек, состоящий на учете в психоневрологическом диспансере, у него в соцсетях - вот, опять же, соцсети - постоянный обмен хамством, оскорблениями, угрозами и прочее, прочее, найдены вот эти ролики с американской бойней в школе. Человек, видимо, насмотрелся всякого дерьма, откровенно скажем…

КОРНЕЕВСКИЙ : Он увлекался.

МИХЕЕВ : Он увлекался всем этим дерьмом откровенным, которым переполнен Интернет. Вообще, Интернет специализируется на раскрутке насилия, хамства, извращений всяких порочных и прочих дел. Там встречаются "ложки меда", но эти "ложки меда" тонут постоянно в огромных чанах с дерьмом. Это не удивительно. Это, собственно говоря - зеркало человеческой души, что называется, всемирной души. Но, тем не менее, привет вам из Интернета.

Что касается охраны школ, все-таки, школа – это не военная база, ее невозможно сделать бункером. И я думаю, что здесь полной, стопроцентной гарантии от подобных вещей никто никогда иметь не будет. Хотя данная школа, как пишут, опять же, средства массовой информации, она пользуется криминальной славой, что называется. Внедрение, между прочим, всяких криминальных обычаев в подростковую среду - оно сейчас тоже активно проводится через каналы Интернета.

КОРНЕЕВСКИЙ : Я слышал – через армию раньше проводили.

МИХЕЕВ : Нет, в армии, знаете, было все-таки по-другому. Было по-другому, там - своя субкультура, но, к сожалению, в поздние советские времена, я имею в виду срочную службу - она очень часто была замешана на вот этой криминальной субкультуре. Говорят, что это началось с того момента, когда людей, отбывавших наказание, стали брать на службу в вооруженные силы, потому что раньше этого не делали. Возможно, так оно и есть. Да, правда, было это дело. Но вот сейчас, видите, гораздо более эффективные каналы распространения есть. Поэтому есть над чем задуматься. Но там, я думаю, расследуют все как положено - и кто там виноват, и в чем там виноват. Но, тем не менее, наши дети - под прицелом, что называется.

Также в программе:

- Какие геополитические точки будут в центре внимания в 2018 году?

Полностью слушайте в аудиоверсии.

“Китайский образовательный опыт очень травматичен для людей другой культуры”

Семья Алисы Тепляковой, девятилетней студентки МГУ, вокруг которой разгорается скандал за скандалом, свой первый педагогический опыт приобрела в Китае в 2014 году, пишут СМИ. В КНР молодые родители увлеклись китайским образовательным подходом: в стране нужно всё время учиться, и начинают обучение по российским меркам очень рано – уже в детском саду есть образовательная программа для малышей, а в школе учебная нагрузка может достигать 14 часов в день. Так ли это? О китайском образовании “Вестям FM” рассказал директор Института стран Азии и Африки МГУ Алексей Маслов.

Пушкин “16+”: в уральской школе детям задали прочитать недетскую сказку классика

Сказки для взрослых: в Свердловской области ученикам четвертого класса задали прочитать произведение Пушкина "Царь Никита и 40 его дочерей", имеющее возрастное ограничение "16+". После жалобы родителей учителю литературы объявили выговор.

В школьной истории будет меньше Европы

Уже в следующем учебном году школьные уроки всеобщей истории, возможно, будут проходить по новой программе. Специалисты пересматривают концепцию данного предмета. Известно, что в новом курсе меньше внимания будет уделяться событиям в Европе и появится больше информации о других странах мира.

"Меняются не столько дети, сколько условия, в которых они растут"

ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВА: "Если говорить о наших детях, то ребята так же любят родителей, так же дружат в школе и во дворе, так же получают и "пятёрки", и "двойки", и "тройки", как когда-то было с нами и с нашими бабушками и дедушками, но самое главное – что все чувства, эмоции, причины для переживаний остаются прежними. В чём я точно убеждена, что растущие в цифровом мире современные дети – они действительно иные, и в чём-то они – лучше нас, богаче нас".

Почему школьники ошибаются с выбором вуза, а студенты меняют профессию

Основные события дня в репортажах корреспондентов "Вестей ФМ" и комментариях экспертов.

"Из одарённых детей нельзя делать жертв"

СЕРГЕЙ МИХЕЕВ: Такие вещи нужно дифференцировать. Для таких одаренных детей можно создавать специальные классы в рамках школы или при институтах, университетах. Главное: а) не делать из них жертв; б) чтобы это не приводило к таим идиотским скандалам и не ломало жизнь людям. Можно лит найти здесь решение? Наверняка.