Конспект НОД по ФЭМП в средней группе "Цифра 3. Число 3 - число сказок"." план-конспект занятия по математике (средняя группа) по теме

Дети входят, здороваются с гостями. Воспитатель приглашает детей сесть на стульчики, которые стоят полукругом, чтобы дети видели друг друга. (На столе подсвечник и три свечи.) Воспитатель зажигает свечи и говорит:

— Ребята, посмотрите на огонь, Какое настроение вызывает у вас живой огонь? Какие чувства вы переживаете?» (Спокойствие, тепло, тихая радость). Живой огонь несет людям тепло, свет, который приносит нам хорошее настроение, добро. Давайте друг другу улыбнемся, пожелаем добра. А добро всегда побеждает в сказках,

Ребятишки, вы любите сказки? (Да.)

— Я приглашаю вас в сказочное царство. В некотором царстве, математическом государстве жили-были царь Один и царица Два. (Показ персонажей.) И был у них сын, бесстрашный воин-богатырь, хранитель ключей от трех царств и трех кладов, победитель трехглавых драконов и змеев. Как вы думаете, как его зовут?

— Умницы, это царевич Три, и его любимое число 3.

— А какая геометрическая фигура самая любимая у царевича Три, как вы думаете? Почему ты, Саша, думаешь, что треугольник? (Сколько у треугольника углов, сторон?) А вы, ребята, согласны с Сашей?

- Я предлагаю построить для царевича Три город из его любимых геометрических фигур, из треугольников.

(Дети встают, выбирают из множества фигур треугольники и совместно с воспитателем строят на белом ватмане город из разноцветных треугольников.)

— Из скольких фигур ты построил дом?

— Сколько этажей в этом доме?

— Как можно назвать такой город? (Триград)

— Обычно улицы города украшают клумбами и фонарями, сажают деревья. Давайте подберем для города Триград фонари и клумбы, посадим деревья. Но они должны понравиться царевичу Три.

— Почему ты взял такой фонарь? (Три светильника, треугольная форма и т.д. Если ребёнок ошибся: Твой фонарь красивый, но подойдет ли он для Триграда?)

— Какие клумбы подойдут для этого города? (Треугольные или из трех фигур,)

- Из каких фигур будут состоять деревья?

— Полюбуйтесь, в каком красивом городе будет жить царевич Три. По ночам город будут освещать фонари, днем царевич и другие жители будут любоваться цветами и деревьями, А как вы думаете, кто еще с царевичем Три будет жить в этом городе?

— Конечно, жителями города будут цифры 3. Но они могут быть разными, как и мы с вами. Посмотрите друг на друга. Чем они могут отличаться? (цветом, размером, будут из разного материала.)

— Выберите, из чего вы хотите сделать жителей Триграда и постройте.

- Теперь город ожил, и все жители вышли на улицы, Но они не смеются и не танцуют. Им страшно, они кого-то боятся, А боятся они одного сказочного героя. Отгадайте, как его зовут?

Он зеленого цвета,

и у него три головы.

— Да, это Дракон, Но царевич Три не боится Дракона, Он его любимец, и может совершать разные чудеса. Давайте будем улыбаться, танцевать, тогда Дракон появится и исполнит 3 желания жителей Триграда. (Дети улыбаются и танцуют, Появляется дракон,)

— В городе давно не было дождя. Жители просят Дракона, чтобы он полил деревья и цветы. Но дождь необычный, Это мыльные пузыри. Давайте поиграем с ними — подуем на пузыри, (Дыхательная гимнастика.)

Прошел дождь, все жители рады. В городе праздник,

2 желание — праздничный салют.

Ну а какой же праздник без подарков?

3 желание — подарки детям! (Конфеты, цифры 3.)

Поблагодарите дракона за чудеса и подарки. Попрощаемся с царевичем Три, жителями города и гостями.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Данный конспект поможет воспитателю сформировать представление детей о числе и цифре 4; умение считать до четырёх, соотносить цифру 4 с количеством,сформировать опыт самостоятельного преодоления затру.

Тип занятия: изучение нового материала.

Конспект НОД по ФЭМП в средней группе «Образование числа 5. Счёт в пределах 5».

Конспект занятия в помощь воспитателям детских садов.

laquo; Конспект ООД по ФЭМП в средней группе «Образование числа 5. Счёт в пределах 5».

Конспект НОД по ФЭМП в средней группе «Образование числа 5. Счёт в пределах 5».