Привет всем умникам :)
Я тут, если честно, в диком афиге удивлении. Но давайте по порядку.
Есть такой шикарный сайт для подготовки к ЕГЭ - РешуЕГЭ. Его знает практически любой репетитор и учитель, ибо это максимально удобный инструмент для подготовки к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР и даже ЦТ по всем предметам. В общем, я категорически восторгался этими господами, которые создали такую платформу и не взяли за нее с пользователей ни копейки.
Сегодня мой взгляд внезапно зацепился за чрезвычайно интересную новость (на сайте есть всякие ЕГЭшные новости)
Я, если честно, глазам не поверил. Открываю.
-----------------------------------------------------------------Мы, ядрить его налево, не продаем незаконно слитые задания, не-не-не, вы тут не путайте. Мы просто берем незаконно слитые задания (напомню, что никакие материалы с ЕГЭ выносить нельзя) и решаем их на вебинаре! Он, еперный трамвай, ОСУЖДАЕТ подобные действия! Я все, дорогая редакция. Лицемерие такого же уровня я последний раз разве что у Кахи видел.
------------------------------------------------------------------------------ААА! Остановите эту планету на следующей, пжалста! Лучшее, что может сделать ученик, встать в 4 утра перед экзаменом и смотреть, как за него решают задачи! Сволочи организаторы, поменяли задания, сотки не будет! -------------------------------------------------------------------------------
Я на всякий случай поясню, что это значит. Вот этот вот человек на букву А. забирает бюджетные места у действительно умных и отдает их тем, у кого есть деньги. Господи, это ж насколько нужно быть ЧМОм, ну честное слово. Это ж, блин, настолько никакущий препод, что вынужден за своих учеников решать задания!
И давайте сразу поясню еще такой момент - да, мне могут сказать, мол, че ты возмущаешься, раз они могут решить такие же задания, но с другими числами, значит, они и так умные. Им просто чуть-чуть помогли. Только это не так работает. Если ты помогаешь ребятам, которые вообще ничего не понимают, то они сдают ЕГЭ на 40 - 50 баллов вместо несдачи, тем самым минимально влияя на заполняемость бюджетных мест в стране. А если ты дотягиваешь ученика с его честных 75 до 90 баллов, то ты создаешь толпу из недостаточно образованных людей в сильные вузы. Там драка за каждый балл идет. А тут такая подстава.
Да и в целом это плохой путь - сначала даешь подсписать на ЕГЭ, потом даешь списывать на экзаменах, потом даешь купить диплом, а потом внезапно откуда-то появится суперский спец, готовый двигать науку страны? Это так не работает.
РЕШУЕГЭ, вы как ваще, норм такую рекламу у себя размещать? Сайт, вашу мать, который всегда помогал готовиться, который высмеивал все эти сливы раньше, теперь рекламирует это говно, прости Аллах.
А еще мне очень интересно - Минобру на эту очевидную проблему тоже плевать? Сказали - "Нельзя списывать!" и никто не списывает. Сказали - "Нельзя выносить задания!" и никто не выносит. В мире фей это именно так работает.
Читатели закономерно спросят меня - "Че к нам пристал, иди к решуегэ и спрашивай". Ну, дак я и пошел. А там знаете что?
А там, друзья, отписка пользователя, пожелавшего отписаться. Кто понял, тот понял. Я не понял. Но про черный список давайте уж как-нибудь в следующий раз расскажу, хотя история тоже невеселая.
Короче, вот ссылки для заинтересовавшихся, а я пошел. Постараюсь восстановить веру в то, что я учу ребят математике и физике не зря.
P.S. Я заранее прошу прощения у тех, кому это все давным-давно известно. Лично я столкнулся с этим первый раз и несколько удивлен наглости и беспринципности.
Не бойтесь подавать на апелляцию ЕГЭ
Добрый день, дорогие Пикабушники.
Пишу пост для тех, кого впереди ждёт сдача ЕГЭ, и просто для всех интересующихся.
Я заканчивала школу в 2015 году, в тот год впервые ввели углубленную математику, камеры и металлоискатели применялись с успехом. Речь пойдет именно об экзамене по углубленной математике. В тот раз все с самого начала пошло как-то не так.
Все экзаменуемые собрались рядом с соседней школой, начали запускать. Всех досмотрели на входе, пустили в классы по какой-то системе, уже не помню. Начали раздавать бланки, задания. И вдруг какой-то парнишка говорит "а почему у нас два бланка для второй части, а для первой ни одного?". Ступор, паника, всем ребятам в срочном порядке велели сложить бумажки на край стола и отодвинуться на другой. Стали звонить в Москву. Тот же парнишка предложил писать все части на втором бланке, но кто он, нужно ждать ответ сверху. Лето, жара, все на нервах. Город в самарской области, у нас летом правда жарко, окна на распашку. Прошло два часа, все это время мы сидели за партами почти не шевелясь. Дали отмашку - пишем все части на вторых бланках. Спасибо.
Так как нас держали на экзамене дольше положенных 3 часов 50 минут, нас обязаны были покормить. В столовой для нас накрыли обед! Мы дружным скопом, обсуждая задания, прошествовали в столовую. Там, как в кабинете экзамена, мы были рассажены поодиночке. Далее экзамен шел обычно, бланки ЕГЭ постепенно были заполнены ответами, можно выдохнуть и отправиться домой. Потому что дальше будет интереснее. Кстати, такая штука с бланками получилась только в нашем кабинете. Ну, не везло.
Результаты ЕГЭ по углубленной математике задерживали. Я не помню, насколько. Потом наконец-то они появились, ура! Но, среди них не было моего результата, из всей школы только моего. Я нервничала, учителя успокаивали "все будет, скорее всего забрали на перепроверку. Так бывает, очень-очень редко". Ждём. Мой результат пришел примерно через неделю, в пятницу, он был 50 баллов. Мало. Я всматривалась в результат, опубликованный на специальном ресурсе, - вторая часть полностью по нулям, странно. Я не гений, среднячок, хорошистка. Но два задания по тригонометрии точно решила верно. В голове сверкало "апелляция!".
Дело в том, что когда нам рассказывали про апелляцию учителя, я вяло слушала. Уж кому-кому, но мне не пригодится. Говорили в основном такое "После апелляции баллы только снимают! Иногда ничего не меняют, а уж чтоб сверх накинули - очень редкое, исключительно событие".
Дальше следует уточнить такую вещь: апелляционное рассмотрение работ должно было состояться в Самаре уже в понедельник. Да, я не виновата, что моя работа где-то путешествовала, но, се ля ви, апелляционные жалобы уже не принимали. Дальше мне везло. Мама моей близкой подруги была завучем в нашей школе. Она много сделала для меня и для того, чтобы добиться пересмотра моей работы. Итак, в понедельник я отправилась в Самару, это очень близко.
Ребят было много, как мне показалось. Сначала нас впустили в большой актовый зал на втором этаже, и там во всеуслышание объявляли ФИО и сколько баллов прибавили/убавили (спойлер - НИКОМУ не убавили ни одного балла. Были те, кому ничего не добавили, таких была пара человек). Когда назвали меня, все ахнули, потому что добавили много, больше всех остальных. Я горько улыбнулась.
После, на первом этаже была возможность подойти посмотреть на свою работу, подойти к свободному педагогу и с ним разобраться, что было не так. В первую очередь, меня интересовало, где так долго пропадала моя работа. Сказали, что ее потеряли, правда потом нашли, проверили бегло, видимо даже не заглянув во вторую часть.
Мораль сей истории такова: если вы окажетесь в такой же ситуации, то не бойтесь подавать на апелляцию. Вы наверняка выиграете. Остальным ребятам в зале добавляли по 1 и 2 балла, ну круто же! (Так, 1 балл = 4 баллам, не помню, как это работает, такая система исчисления). Всем удачи на ЕГЭ и пожалуйста, не бойтесь ни экзамена, ни отстаивания свой правоты.