Тесты по окружающему миру 2 класс Школа 21 век тест по окружающему миру (2 класс) на тему

Тесты по окружающему миру 2 класс Школа 21 век тест по окружающему миру (2 класс) на тему

Каменьгрибырыбасолнце2. Допиши. Окружающий мир – это____________________________________________________________________________________________________________________3. Вкус определяют с помощью _____________________.4. Запах определяют с помощью _________________________.5. С помощью чего мы чувствуем прикосновение холода, тепла?с помощью языкас помощью кожис помощью носа6. Напиши обозначение светофора:красный______________жёлтый_____________________зелёный____________________7. Запрещающие знаки дорожного движения в форме:синего кругакрасного треугольникакрасного круга8. Отметь правила безопасности:Не садись в машину с незнакомыми.Не приглашай чужого в дом.Играй со спичками.Влезай на высокие деревья, заборы.Уходя из дома выключай газ, свет.9. Отметь для чего необходим организму витамин «А»:укрепляет костизакаляет организмулучшает зрение10. Что полезно для здоровья? Отметь .Есть отварную, а не жареную пищу.Есть овощи и фрукты.Есть много острой и солёной пищи.11. Какие продукты содержат сахар? Отметь .вареньеколбасамёд12. Какие продукты богаты белком?_____________________________________________13. Как вести себя во время еды?_________________________________________________ Проверочная работа по окружающему миру (2 класс, 2 четверть). 1. Соедини стрелками.Пекарь прибыльЭкономист фермерское хозяйствоПрограммист хлебозаводФермер компьютерАктёр школаУчитель театр2. Зачем человек трудится?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Каждый человек имеет право на:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Ребёнок имеет право:_______________________________________________________________________________________________________________5. Президент Российской Федерации - _________________________________6. Символы Российской Федерации:______________________________________________________________________________________________________7. Отметь правильное поведение в театре верхнюю одежду сдают в гардероб проходят на своё место лицом к сидящим во время представления можно съесть мороженое, бутерброд во время представления не разговаривают8. Витамин С необходим организму для_____________________________________________________________________________________9. В каких продуктах есть витамин Д?____________________________10. Прошлое – это ___________________________________________________11. Окружающий мир – это_________________________________________12. Что такое здоровье?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Проверочная работа по окружающему миру (2 класс, 3 четверть). 1. Голубые и белые звёзды – самые__________________ ,жёлтые звёзды - __________________________ , оранжевые и красные _________________ .2. Солнце – это ____________________________________________________________________________________________________________________ .3. Напишите известные вам планеты._________________________________________________________________________________________________________________________________ .4. Какой учёный сделал первые открытия о Вселенной?__________________________________________________________________________________ .5. Чем Земля отличается от других планет?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .6. Луна – это______________________________________________________ . 7. Что обозначено на глобусе и карте голубым цветом?__________________ .8. Чего больше на Земле суши или воды? ________________________ .9. Запиши известные тебе океаны_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.10. Запиши 4 царства природы________________________________________________________________________________________________________.11. Гриб состоит из_______________________________________________12. Запишите названия съедобных грибов___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13. На какие группы делятся животные____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .14. Запишите пример животного – хищника____________________________,растительноядного животного _____________________________________ ,всеядного животного________________________________________ .15. Какие части есть у растений?________________________________________________________________________________________________________ .16.Запишите этажи (ярусы) леса. Верхний __________________________,средний______________________ , нижний________________________ .

Самостоятельная работа по теме «Растения» 1. Напишите группы растений: лишайник, ______________________________________________________________________________________________ 2. Нарисуйте лист. Подпишите строение листа.

3.Какие края могут быть у листьев? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Соедините название растений и вид их стебля .Стебель прямостоячий кактус дуб Стебель соломина берёза земляника Стебель ползучий виноградСтебель вьющийся клубникаСтебель покрыт колючками пшеница 5. Соедини название растений и вид корня. корнеплоды картофель репалуковица морковьклубни нарцисс чеснок 6. Напишите название растений у которых цветки одиночные ____ ___________________________________________________________ 7. Напишите название растений у которых цветки собраны в соцветия _______________________________________________________________________________________________________________________ 8. Соедините растение и плод. вишня бобземляника костянкафасоль жёлудьдуб ягода

Проверочная работа по окружающему миру (2 класс, 4 четверть). 1. Напишите, в каких трёх состояниях может находиться вода.____________________________________________________________2. Какие водоёмы тебе известны?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Рыбы отличаются от других животных тем, что _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Исток реки - это___________________________________________________ Устье реки – это__________________________________________________5. Приведите примеры растений и животных обитателей луга. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________6. Приведите примеры плодовых растений, растущих в саду. ____________________________________________________________________________7. Что ты знаешь о Красной книге? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8. Соедини стрелками место обитания животных и растений.Река Малина Чайка

Море кукуруза щука

Луг груша меч - рыба

Поле карась клевер

вишня 9. Запиши правила поведения в лесу.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Итоговая проверочная работа по окружающему миру за 2 класс. 1. Отметь, + что относится к живой природе.

Каменьгрибырыбасолнце2. Вкус определяют с помощью _____________________. Запах определяют с помощью _________________________.

3. Напиши обозначение светофора:красный______________жёлтый_____________________зелёный____________________

4. Отметь + правила безопасности:Не садись в машину с незнакомыми.Не приглашай чужого в дом.Играй со спичками.Влезай на высокие деревья, заборы.Уходя из дома выключай газ, свет.

5. Что полезно для здоровья? Отметь + .Есть отварную, а не жареную пищу.Есть овощи и фрукты.Есть много острой и солёной пищи.

6. Какие продукты содержат сахар? Отметь .вареньеколбасамёд7. Как вести себя во время еды?___________________________________________________________________________________________________________________________ 8. Соедини стрелками.Пекарь прибыльЭкономист фермерское хозяйствоПрограммист хлебозаводФермер компьютерАктёр школаУчитель театр

9. Каждый человек имеет право на:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10. Президент Российской Федерации - _________________________________11. Символы Российской Федерации:______________________________________________________________________________________________________12. Отметь + правильное поведение в театре верхнюю одежду сдают в гардероб проходят на своё место лицом к сидящим во время представления можно съесть мороженое, бутерброд во время представления не разговаривают

13. Прошлое – это ___________________________________________________14. Голубые и белые звёзды – самые__________________ ,жёлтые звёзды - __________________________ , оранжевые и красные _________________ .15. Солнце – это ____________________________________________________________________________________________________________________ .16. Напишите известные вам планеты._________________________________________________________________________________________________________________________________ .17. Луна – это______________________________________________________ . 18. Что обозначено на глобусе и карте голубым цветом?__________________ .19. Запиши 4 царства природы________________________________________________________________________________________________________. 20. Запишите этажи (ярусы) леса. Верхний __________________________,средний______________________ , нижний________________________ .

21. Соедини стрелками место обитания животных и растений.Река Малина Чайка

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎