Помогите решить задачу для 3 класса!
Всем доброго вечера!Помогите пожалуйста с задачей по математике для 3 класса. Подайте идеи, как решать! Задача в прикреплённом файле. Спасибо!
грузовик - 1, дом - 2, самолет - 3, трактор - 4. Итого - 10.
Сорри, не Автор. А идея - ну расположить, что меньше чего и минимизировать сумму.
грузовик - 1, дом - 2, самолет - 3, трактор - 4. Итого - 10.
На каждый предмет ушло четное количество деталей. "Грузовик 1" не пойдет.
грузовик - 1, дом - 2, самолет - 3, трактор - 4. Итого - 10.
На каждый предмет ушло четное количество деталей. "Грузовик 1" не пойдет.
Ой, я тупица, не прочитала внимательно) Значит, 2,4,6,8 вместо 1,2,3,4 )
Да, только минимизировать до четного числа, т.е. 2, 4, 6, 8 деталей.
Грузовик - 10 деталей, дом - 12, самолет - 14, трактор - 16.
а на картинках не так, я посчитала
у меня получилось так. ТРАКТОР > САМАЛЕТ > ДОМ > ГРУЗОВИК
а как к числам приравнять я незнаю, возможно как писали выше 8,4,6,2.
по условиям задачи выходит, что меньше всего деталей потратили на Грузовик. По картинке посчитала - у меня получилось 24 детали на него ушло.
хотя может я неправильно детали посчитала))) хз, что-то к вечеру туго думается..)
Девушки, задача не в том, чтобы на картинке посчитать, вы чего?? Там просто нарисовано для нагдяности))
Я тоже считаю по картинке, грузовик 24 детали. Девчёнки, это в какую сторону надо мозг переключить, чтобы он сообразил, что 2,4,6,8? Не пойму(((
Помогите решить задачу Помогите решить задачу по физике помогите решить задачу 3 класс рабочая тетрадь №1 задание 33 в редакции Бененсон, Итина Помогите решить задачу, 5 класс Помогите решить задачу ребенку в 1 классе.Я тоже считаю по картинке, грузовик 24 детали. Девчёнки, это в какую сторону надо мозг переключить, чтобы он сообразил, что 2,4,6,8? Не пойму(((
У Грузовика 26 деталей.
12 маленькаих треугольничков
Я тоже считаю по картинке, грузовик 24 детали. Девчёнки, это в какую сторону надо мозг переключить, чтобы он сообразил, что 2,4,6,8? Не пойму(((
Наименьшее возможное-это действительно 2,4,6,8.В обратном случае,можно гадать до бесконечности.А считать ничего не надо.Грузовик действительно можно из двух деталей сложить и т.д.
Ой, точно, колеса не посчитала. А они еще на чем-то крепятся, это считать? Бедные третьеклассники.
Дети сообразительнее нас)
особенно, если часто играют в конструктор - разберутся)
Я эти новые задачки вообще не понимаю, они не развивают а воспитывают комплекс неполноценности.
Подобные задачи действительно не развивают детей никак, ребёнок просто не понимает смысла. А вот у родителей мозги встряхиваются, чтобы на работе не отупевали)))
трактор > самолет > дом 4 > 2
Ничего на картинке считать не надо! Это схематическая задачка: Трактор > Самолет > Дом > Грузовик. То есть 8 > 6 > 4 > 2. Все. Не придумывайте лишнего.
Ничего на картинке считать не надо! Это схематическая задачка: Трактор > Самолет > Дом > Грузовик. То есть 8 > 6 > 4 > 2. Все. Не придумывайте лишнего.
х-наименьшее количество -четное число (все числа четные)
мляяять, что это за наказание детям?
в условии сказано напишите на картике число использованых деталей, получается надо их считать? зачем тогда в условии дано, на что ушло меньше или больше деталей, блин я наверное тупая! проведите ликбез
да , и ведь не все детали видно, получается их надо предствать в своем вображении, и деталей дома получается у меня больше чем самолета
Муж не хочет детей Не хочу переезжать в общую с мужем квартиру Как мне жить с ним, пока нет возможности уйти? Хочу всё рассказать его жене Странная ситуация, любит двоих."На каждый предмет ушло четное число деталей - наименьшее возможное в условиях данной задачи"
Не понимаю я это условие хоть ты тресни. Если имеется в виду, как здесь уже говорили, что плясать нужно от 2, потому что это наименьшее четное, то объясните мне, пожалуйста, как из двух деталей сделать грузовик?
Если идти путем подсчета деталей на картинке, то:
1. У всех получаются разные данные ))
2. Получается вообще абракадабра. Лично у меня при подсчетах, как я не старалась прибавить что-нибудь трактору, но деталей у него все равно получилось меньше, чем у грузовика. А ведь в одном мы сошлись точно - Г
Нда, перечитала все еще раз. Я тоже склоняюсь к ответу - 2, 4, 6, 8
Иначе никак. Тогда либо авторы задачи перемудрили, не представляя себе, что такое конструктор, либо я что-то не понимаю.
Автор, а какая новая тема предшествовала данной задаче?
трактор > самолет > дом < грузовик
думаю так, тем более, что на грузовик ушло меньше, чем на дои
на грузовик ушло меньше деталей, чем на дом
трактор > самолет > дом < грузовик
думаю так, тем более, что на грузовик ушло меньше, чем на дои
в том смысле, что у вас стоит на грузовик - 4 детали, а на дом - 2.
Но на грузовик ушло меньше деталей, а 4 не меньше 2-ух
Нормальная задача, правильный ответ 2,4,6,8, я так думаю, мужа спрошу ещё для уверенности, он у нас все задачки решает, потом мне смысловую нагрузку раскрывает. У нашего тоже чудные задания в моем понимании, волшебные квадраты, круги, пирамиды и прочее:)) Автор, а у вас решения задач в конце учебника нет?
Сейчас по другому детей учат, больше на понимание, мышление, логику давят.
Я тоже склоняюсь Грузовик - 2, дом - 4, самолет - 6, трактор 8
Так как мы не знаем какой конструктор, то исходя из условия - наименьшее четное число деталей - это будет 2.
Автор, у меня идея одна - найти в нете решебник, в котором эта задача, ибо на мой взгляд она бредовая. Учитывая формулировку "На каждый предмет ушло четное число деталей - наименьшее ВОЗМОЖНОЕ В УСЛОВИЯХ ДАННОЙ ЗАДАЧИ", я бы не стала столь категорично утверждать про 2 детали. Даже в садике дети могут понять, что из 2 деталей грузовик не сделаешь, зачем ученым мужам писать такую чушь? Даже для схематической задачи можно было выбрать более реальный вариант.
Ну очень интересно, где здесь истина? Я бы сама поискала, но автора вашего учебника не знаю.
Напишите ответ, если не лень.
Расставание после 13 лет брака. Как пережить боль? Сестра змея неловкие паузы в общении Что больше забивает поры тональный или пудра? Хочу написать бывшемуДаже в садике дети могут понять, что из 2 деталей грузовик не сделаешь
вам бы фантазию развить)
Это задача на меньше-больше)
Всем привет! Спасибо за отклики! Автор учебника Бененсон Е.П., Итина Л.С. "Математика. Тетрадь ╧1 для 3 класса". Решебника нет. Правильный ответ узнаю в понедельник после проверки.
Задания в книге более-менее трудные и интересные, но никак не для детей, больше для родителей))) Хорошо хоть по этой тетради только на выходные задают. А вообще у нас 4 учебника по математике, ох!
будем ждать, какой же ответ правильный. И кто был прав ))
у меня тоже получилось, как и у 39.
сдесь просто мыслить логически и всё, это похожа на задачки Энштейна
Выше писали 2,4,6,8, все правильно. Я в шоке, что столько взрослых людей не могут решить эту элементарную задачу. Еще квадратики считать тут начали. Считают детальки на картинке детки в яслях, а не в 3м классе. И правильно, что у детей логику развивают, если бы у их родителей развивали, не задавали бы они дурацкие вопросы на форуме. У меня комплексы были, что я не особо интеллектуальна, спасибо, как рукой сняло
Ребёнок получил пятёрку! Т.е. ответ 2,4,6,8- правильный! Всем спасибо!
По условиям задачи:
Всем доброго вечера!Помогите пожалуйста с задачей по математике для 3 класса. Подайте идеи, как решать! Задача в прикреплённом файле. Спасибо!
Консультационный центр -- любые вопросы, любые ответы))))))))))))
грузовик - 1, дом - 2, самолет - 3, трактор - 4. Итого - 10.
"На каждый пердмет ушло ЧЕТНОЕ число деталей".
мляяять, что это за наказание детям?
+1000000. И ведь правда - смысл. А ведь должен же быть смысл в этой бредовой задачке. Ведь можно ответить не 2,4,6,8, а: 102,104,106,108. или 122,144,166,188, и, получается, что ЛЮБОЙ ответ будет верен. А вот сами посчитайте. БЕДНЫЕ ДЕТИ.
Ребёнок неуправляемый, я в отчаянии Имена Ирма и Римма- Мужчина и женщина
- Дружба
- Секс
- Семья
- Родители
- Обо всем
- Я - личность
- Социальная жизнь
- Карьера
- Финансы
- Образование
- Обо всем
- Женское здоровье
- Стоматология
- Психология
- Беременность
- Фитнес
- Диеты
- Обо всем
- Малыши
- Дети от 3 до 6 лет
- Дети от 7 до 12 лет
- Подростки
- Детское питание
- Здоровье и развитие
- Детские сады и школы
- Имена
- Детские пособия
- Рецепты
- Хобби
- Рукоделие
- Интерьер
- Домашние животные и звери
- Бытовая техника
- Обо всем
- Лицо
- Тело
- Макияж
- Волосы
- Ногти
- Ароматы
- Пластика и косметология
- SPA уход
- Обо всем
- Свободное время
- Путешествия
- Автомобили
- Гаджеты
- Музыка
- Обо всем
- Новости
- Папарацци
- Светская хроника
- Интервью
- Обо всем
- Развлекательный портал
- Блог форума
- Общение с модераторами
- Форумчане о форумчанах
Пользователь сайта Woman.ru понимает и принимает, что он несет полную ответственность за все материалы, частично или полностью опубликованные с помощью сервиса Woman.ru. Пользователь сайта Woman.ru гарантирует, что размещение представленных им материалов не нарушает права третьих лиц (включая, но не ограничиваясь авторскими правами), не наносит ущерба их чести и достоинству.
Пользователь сайта Woman.ru, отправляя материалы, тем самым заинтересован в их публикации на сайте и выражает свое согласие на их дальнейшее использование владельцами сайта Woman.ru. Все материалы сайта Woman.ru, независимо от формы и даты размещения на сайте, могут быть использованы только с согласия владельцев сайта.
Использование и перепечатка печатных материалов сайта woman.ru возможно только с активной ссылкой на ресурс. Использование фотоматериалов разрешено только с письменного согласия администрации сайта.
Размещение объектов интеллектуальной собственности (фото, видео, литературные произведения, товарные знаки и т.д.) на сайте woman.ru разрешено только лицам, имеющим все необходимые права для такого размещения.
Copyright (с) 2016-2022 ООО «Хёрст Шкулёв Паблишинг»
Сетевое издание «WOMAN.RU» (Женщина.РУ)
Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ №ФС77-65950, выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) 10 июня 2016 года. 16+
Учредитель: Общество с ограниченной ответственностью «Хёрст Шкулёв Паблишинг»
Главный редактор: Воронцева О. А.
Контактные данные редакции для государственных органов (в том числе, для Роскомнадзора):