Как писать сочинение по картине А. Сайкиной "Детская спортивная школа"?

Писать сочинение по любой картине очень легко. Необходимо следовать следующему плану:

1. Дать небольшие сведения про автора картины - 1-2 предложения
2. Дать небольшие сведения про ту эпоху, ее мораль и человеческие ценности - 1-2 предложения
3. Дать общую характеристику картины: правильное название, год создания. Можно ее описать в целом - большая или маленькая, писана маслом или другими красками. Жанр. Стиль. - 2-3 предложения.
4. Описать картину словами - что на ней изображено. Это будет у вас основная часть. Здесь нужно дать от 5 до 10 предложений по композиции картины, сюжете. Кто главные герои картины, кто второстепенные. Кого как зовут. Что они делают и зачем. Если картина - пейзаж или натюрморт - описать его поподробней.
5. Дать ответ на вопрос для чего и для кого она создана. Смысл этой картины, ее общественное, культурное и эстетическое предназначение. Тут тоже 2-3 предложений достаточно.
6. Осветить художественную, эстетическую ценность картины. Рассказать о художественных приемах, которые применил художник, или хотя бы о палитре - 1-2 предложения (для школьника средних классов).
7. Дать свое отношение к этому полотну. Постараться высказать чувства, которые у вас возникли при этом.

Вот есть пример неплохого, как я считаю, сочинение для школьника по картине А. Сайкиной "Детская спортивная школа".

Я, в принципе, тоже могу написать подобное сочинение, но оно будет очень "взрослым" и критическим. Ничего особенно хорошего я в том полотне по нынешним временам не вижу. Только дразнит меня эта картина.

Можно, конечно, взять готовое сочинение, на просторах интернета его найти не составит труда, но тогда человек не продвинется в познании, оставшись на том же уровне, что и был, не добавит себе знаний.

Сочинение по картине по Сайкиной "Детская спортивная школа" стоит начать с составления плана, отталкиваясь от которого писать будет намного легче. Если коротко, то план может быть таким:

• Об авторе
• Об эпохе, изображенной на картине
• Общая характеристика картины (полное название, дата написания, жанр, в котором написано полотно)

• Описание спортивного зала
• Описание гимнасток, что они делают (сначала написать о главной героине, затем о второстепенных)

• Высказать свои мысли о цели написания картины, об отношении автора к ней
• Написать о приемах, использованных автором для написания картины
• Если есть какие-то интересные сведения об истории создания картины или о её героях, можно ими дополнить сочинение. И в завершении
• Написать о своем отношении к картине и её героям.

Ну а потом уже можно посмотреть готовые сочинения (можно тут, тут или тут), чтобы просто сравнить, не упущено ли что-то, чтобы дополнить в случае необходимости.

Сочинение "Детская спортивная школа". Картина Александры Васильевны Сайкиной

Согласно установившемся академическим литературным принципам любое сочинение на данную тему или по картине должно содержать следующие моменты:

1. Вступление ( основная информация о теме или об авторе картины )
2. Основная часть ( раскрытие образа или содержание картины )
3. Заключение ( ваше субъективное отношение к теме или к картине )

Перед нами картина Народного художника Российской Федерации, члена Союза художников России Александры Васильевны Сайкиной "Детская спортивная школа".

Художница родилась в тысяча девятьсот двадцать пятом году (1925 г.) в поселке Сокольское Иваново - Вознесенской губернии. Окончила Пензенское художественное училище и Харьковски государственный художественный институт. Сейчас живет в Нижнем Новгороде. Пишет в основном натюрморты и жанровые картины.

Картина "Детская спортивная школа" написана в тысяча девятьсот семьдесят девятом году

(1979 г.) в период наивысшего расцвета творчества художницы. Для этого мастера вообще характерен интерес к детям и подросткам. На картине - девочки в спортивных купальниках вместе с тренерам. В центре - бойкая девочка - гимнастка в красной гимнастической форме. Лицо ее разгоряченное, довольное, девочка стоит уверенна, расставив ноги и уперев руки в бока. Несомненно она лидер и лучшая гимнастка в группе. На скамейке слева сидят другие девочки. Они закончили свои выступления и отдыхают. Крайняя из них с восхищением смотрит на юную гимнастку в красном купальнике. На заднем плане три спортсменки с обручами в черных купальниках занимаются с тренером. И тренер, и девочки имеют прекрасную осанку. За ними - шведская стенка, между перекладинами которой - разноцветные мячи.

Все персонажи картины очень увлечены и целеустремленны. В воздухе витают здоровый азарт и спортивный дух. Видно, что юные спортсменки очень серьезно относятся к своим занятиям и готовятся к большим соревнованиям.

Картина написано в лучших традициях " соцреализма " .Если говорить о моем личном отношении к ней, то мне чужд этот надуманно - обязывающий дух, который царил в обществе в те годы. Слишком все здесь плакатно и искусственно, картина слишком идеологизирована, от нее веет комсомольско - ударным трудом и советской обыденностью. Безусловно, она написана большим мастером своего дела, но мне не близка. Мне гораздо интереснее ее другие работы, такие как:

"Ксюша", "Лен цветет", "Черноплодная и красная рябина", "У реки", в которых она с большой любовью и искренностью передает красоту любимой природы.