"Сборник стихов для детей дошкольного возраста" 1940 г. (флешмоб)

Но скромная, небольшая по объему хрестоматия помогает нам сегодня составить представление о круге чтения дошкольников конца 30-х - начала 40-х годов и о произведениях, рекомендованных всем детским учреждениям Советского Союза. Сборник предваряет статья М. Буровцевой «Методические указания», в которой совершенно отсутствует какой-либо оттенок «политизированности» (чего подспудно ожидаешь от книги сталинских времен). В самом начале статьи автор пишет:

«Чтение стихотворений способствует художественному воспитанию детей. Художественные образы, данные в стихотворении, эмоционально воздействуют на ребенка, вызывают работу воображения. Стихотворения способствуют развитию у детей чувства ритма, чутья к слову, к художественному образу.Благодаря своей музыкальности, ритмичности короткие стихотворения легко запоминаются детьми. Язык ребенка обогащается новыми словами и образами, новыми оборотами речи».

По терминологии и методическим подходам - практически статья из современного журнала «Дошкольное воспитание»! Только хочется устранить повторы слов.

В сборнике несколько разделов - четыре из них посвящены поэтическим произведениям о разных временах года (что вполне традиционно), следом идут:

- Стихи на общественные темы (именно в этом разделе начинаешь ощущать эпоху).- Разные стихи (произведения классиков, стихи С.Маршака, А.Барто, К.Чуковского).- Народные песенки, прибаутки, побасенки, тараторки и др.

В разделах о временах года кроме общеизвестных стихов русских поэтов ХIХ веков вдруг встречаешь произведения авторов, чьи имена мы открывали для себя в период «перестройки», - в частности, Поликсены Соловьевой и Юлии Жадовской.

А вот стихотворение О. Высотской «Зимняя песенка» с явными приметами 30-х годов:

Снег сегодня белый, белый,От него кругом светло.Рукавицы я надела,В зимней шубке мне тепло.

Пусть метет метелица,Белым снегом стелется,А мы валенки надели, - Не боимся мы метели!

На дворе идет работа,На дворе почти готовЛагерь Шмидта, самолеты И фигурки моряков.

Лагерь белый, как из мела,От подъезда в двух шагах.Только как же это сделатьНам из снега красный флаг?

Многие детские поэты из этого сборника хорошо нам знакомы – А.Барто, Е.Благинина, Л. Квитко, З. Александрова, С. Михалков, Н. Забила, но столь же многие известны сегодня только историкам литературы или владельцам особо ценных книжных коллекций.

Хочу представить авторов, о которых с интересом узнавала что-то новое и для самой себя. Сначала привожу их фамилии в том виде, как они указаны в сборнике 1941 года, а затем - уточняющие сведения из интернет-источников и подборку произведений из разных разделов хрестоматии. Много информации почерпнула в материалах для биобиблиографического словаря «Писательницы России» Ю.Горбунова: book.uraic.ru/elib/Authors/Gorbunov/inde x.htm Замечательное пособие!

И. Белоусов

Иван Алексеевич Белоусов (1863 - 1930) - русский поэт-самоучка, писатель для детей и переводчик с украинского и белорусского языков. Один из руководителей «Суриковского литературно-музыкального кружка». В последние годы жизни выпустил две книги воспоминаний — «Литературная Москва» и «Ушедшая Москва», где, в частности, вспоминал об Антоне Чехове, с которым был лично знаком.

Ласточка

Милая певунья,Ласточка роднаяК нам домой вернуласьИз чужого края.

Под оконцем вьетсяС песенкой живою:«Я весну да солнцеПринесла с собою».

В лесу

Краснеют на солнцеСосен стволы,Разносится всюдуЗапах смолы.

И ландышей белыхКисти висят,Как тонок и нежен Их аромат!

По лесу иду я,Песню пою,И слушают сосныПесню мою.

Гроза

Вон за лесом подняласяТучи черная гора.Гром ударил – сильный ливеньХлынул, словно из ведра.

Будто в страхе задрожали И деревья, и кусты,И головки наклонили,Полегли к земле цветы.

Букет

На столе моем букетик из цветов –Одуванчиков и синих васильков.Есть и кашка; вместе с красною дремойСмотрят глазки незабудки голубой…Как взгляну на них – и хочется скорейУбежать мне на простор родных полей,Где по склону, на пригорке, у рекиИзо ржи глядят, синея, васильки,По лужайкам кашка белая с дремой,Незабудки – словно бисер голубой.

Автор «методических рекомендаций» М. Буровцева особо выделила «Букет» И. Белоусова. Она написала, что стихотворение «может произвести большое впечатление на детей, если будет прочитано педагогом на лугу, когда дети вдоволь набегались, налюбовались лугом, набрали цветов и сели отдыхать». Буровцева считала, что восприятие произведения И. Белоусова может обогатить и одновременное рассматривание картин с изображением цветов.

Судя по рекомендациям Буровцевой, в 30-е годы общение с природой занимало немалое место в воспитании детей. Как далеки подобные моменты от жизни современных детских садов:

«Образы спящих в тумане полей, яркой зари, «разноцветного узора золотых облаков» могут быть особенно хорошо восприняты детьми вечером, когда они усядутся на ступеньках террасы или у открытых окон и воспитатель выразительно прочитает им стихотворение «Вечер» Никитина».

«…во время прогулки, проходя с детьми мимо полей с созревающей пшеницей или рожью, воспитатель может прочитать стихотворение Жадовской «Нива». Образ золотой нивы, волнующейся от ветра, в данный момент, когда дети любуются ею, ярко запечатлеется в воображении детей, поможет им более глубоко и цельно воспринять и сам пейзаж».

Беляевская

Скорее всего, это Беляевская Ольга Александровна, автор книги: Золотой поясок: стихи. - М., 1914. В сборник 1941 года вошел фрагмент ее стихотворения про зайца.

Кто это? (Загадка про зайца)

Чьи-то лапки на белом снегу наследили,Кто-то, робкий, лесною опушкой бежал,У березы кору обглодал,Корешок чьи-то зубки точили.Белым столбиком долго сидел,Навострив свои длинные ушки.

М. Клокова

Возможно, это Мария Петровна Клокова-Лапина (1884 - 1943), детская писательница, у которой до революции вышли книги о Лермонтове и Шевченко, святом докторе Гаазе и изобретателе книгопечатания Гутенберге. Она автор знаменитой песенки «Жили у бабуси два веселых гуся…», написала много детских книжек, которые знакомили детей с явлениями природы, сельским трудом, обитателями леса, полевыми цветами, домашними животными.

А, может быть, существовала и другая М. Клокова, которая участвовала в создании музыкальных материалов для детских садов в более поздний период (вплоть до 1960-х годов)?

Снежинки

Снежинки, снежинкиНа книжках у Нинки.Набрала в ладошки,Хотела немножкоСнежинки погреть,Прижала, покрыла…Но что же случилось,Какая беда?

Пропали снежинки, - В ладошках у НинкиОсталась вода.

О. Жук

Поэтесса Ольга Павловна Жук до революции была сотрудником журнала «Семья и школа». В 20-е годы вышли ее детские книги: «Новые огни: Стихи». М.-Л., 1925; «Свет в хате» М., 1929; «Огни горят» (Стихи для детей) М.,1929; «Птичьи домики». М., 1929 (2-е изд.).

Снежный дом

Ну-ка,В рукиСнежный ком:Будем строитьСнежный дом.Мы польем его водой, -Дом наш будет ледяной.Ком за комомМы кладем,ВырастаетСнежный дом.Выше, выше…Вот и крыша,Окна, дверьЕсть теперь.Обнесем его стеной.А в воротах часовой –Белый, белый,Как из мела, -Снеговой.

М. Пожарова

Мария Андреевна Пожарова (1884-1959) с детства была прикована к постели, радость и утешение находила в чтении. До революции ее книги выходили в виде приложения к журналу «Задушевное слово», печатались в библиотеке журнала «Тропинка». После революции продолжала работать в детской литературе. К 75-летию поэтессы С.Я. Маршак написал ей стихотворное послание.

Грибы

Здесь во мху да в сыростиКак грибам не врасти!Хвойными тропамиШли мы с кузовками.Брали мы, ребята,Клейкие маслята.Собирали рыжики –Хрусткие да рыжие. А. Коваленский

Думаю, что это Александр Викторович Коваленский (1897-1965) – поэт и переводчик, родственник Даниила Андреева. Был арестован по его делу, многие неопубликованные произведения уничтожены на Лубянке.Земляника

У пней, погляди-ка,Растет земляника.Под каждой корягойПо тысяче ягод:Которые – спелы,Которые – белы,Которые – сладки,Которые – гадки.Купанье

Солнце светит ярко.Батюшки, как жарко!- Глянь-ка, недалечкоПробегает речка.

Поскорее, братцы,Побежим купаться!Плещутся ребята, Словно лягушата.

Одна детская книга А.Коваленского выходила в 30-е годы на Украине:

С. Федорченко Софья Захаровна Федорченко (1888—1957) в годы Первой мировой войны была сестрой милосердия на фронте. Автор документальной книги записей «Народ на войне». Впоследствии выступала в основном как автор книг для детей. Ею написано несколько десятков детских книг по преимуществу из мира животных, в которых она использует образы фольклора: Заячья книжка. 1928; Звери хищные, шкуры пышные. 1928; Живет, растет, движется. 1929; Словца без конца, 1930. Писательница создала также много прибауток, загадок, «потешек».

Вышел я на лужок (Словца без конца)

Вышел я на лужок.Очень солнышко жжет –Стала моя кожицаКраснеть, ежиться.Я скорей – через лужокДа и скок в ручеек.А в ручье том водаХолодна – беда!Стала моя кожицаСинеть, ежиться.Я скорей – на лужок.Очень солнышко жжет –Стала моя кожицаКраснеть, ежиться.Я скорей – через лужокДа скок в ручеек.А в ручье том водаХолодна – беда!Стала моя кожицаСинеть, ежиться.Я скорей – на лужок,А там солнышко жжет…

Если дальше то же,Останусь без кожи.

Плакат о книгах С.Федорченко и сами издания: