В Челябинске прошел РобоФест. Мнения разделились
Более 135 команд приняли участие в отборочном региональном фестивале «РобоФест-Челябинск». «Занимательная робототехника» спросила педагогов, как прошло мероприятие и чем оно отличалось от предыдущих? Насыщенные и яркие соревнования или «действительность превзошла опасения»? Мнения оказались диаметрально противоположными.
РобоФест-Челябинск 2018. Фото: Минобрнауки Челябинской области
Насыщенные, яркие, интересные
Лидия Рулевская, кандидат педагогических наук, руководитель студии технического творчества «Ориентир» и преподаватель робототехники лицея № 142 Челябинска, судья робототехнических соревнований:
Лидия Рулевская с учениками
26 января прошел «РобоФест-Челябинск 2018». Это важное событие в жизни робототехников Челябинской области. Оно проходило в спортивном корпусе Дворца пионеров и школьников им. Крупской.
Соревнования были насыщенные, яркие и интересные. На площадках соревновались лучшие команды со всей области, а также были гости с других регионов. Организаторы постарались создать максимально комфортные условия для всех участников и гостей, которых было не мало.
Открывал «РобоФест-Челябинск 2018» министр образования Челябинской области Александр Кузнецов. Министр уделяет много внимания развитию робототехники в области, поэтому наши команды показывают высокие результаты на всероссийских и всемирных соревнованиях.
На соревновательных площадках шли состязания в категориях: FLL, Jr.FLL, ИКаР, ИКаРенок, «Hello, Robot», РобоКарусель. Для любителей «Hello, Robot», которые уже участвовали в прошлом году, была выделена отельная категория «Hello, Robot! Profi».
В этом году из-за подготовки к предстоящим соревнованиям WorldSkills на РобоФесте я была сопровождающим лицом учащихся лицея № 142 Челябинска и студии «Ориентир», а также являлась судьей соревнований FLL. Несмотря на морозы, приехали практически все зарегистрированные команды. Как же изменилось соревнование за год?
Первое, что бросилось в глаза, — огромное количество гостей. Приходили целые семьи посмотреть соревнования. Я считаю, что такие мероприятия повышают интерес населения к техническим дисциплинам. Когда дети видят, что их сверстники могу собирать и программировать роботов, то они понимают, что это доступно — нужно только научиться. Благодаря данным мероприятиям в наших технических кружках растет количество учащихся. Также фестивали и олимпиады открытого типа предоставляют возможность родителям увидеть, чем занимаются их дети в технических кружках.
Бросается в глаза высокая конкуренция команд области (Челябинск, Миасс, Магнитогорск, Сатка и другие города). Было интересно наблюдать за участниками младшей возрастной группы. «Икарята» и «джуниоры» были яркими, красочными и веселыми. Однако, не смотря на все старания организаторов, было заметно, что ребята сильно устали. Это своего рода предварительная подготовка к следующим этапам. Дети и родители для себя определяют, готов ли ребенок к дальнейшим соревнованиям.
В прошлом году на областном РобоФесте я была судьей в категории Джуниор (Jr.FLL — прим. ред.) и помню, как тяжело было выбрать троих претендентов на всероссийский этап. В этом году судьям предстояло выбрать только 1 команду, представляю, как сложно это было сделать. Я видела, какие сильные проекты были у всех участников, поэтому мне особенно приятно, что команда из нашего лицея «Сказка 142» будет представлять Челябинскую область в категории Jr.FLL в Москве.
В категории First FLL я впервые выступала в роли судьи. Спасибо за помощь и поддержку Ларисе Евгеньевне Соловьевой (главный судья всего направления FLL на РобоФесте Челябинска), которая была со мной в паре, а также всем остальным судьям. До обеда мы отсмотрели проекты, а затем начались попытки на полях. Игры роботов были досточно захватывающими и собирали вокруг себя множество зрителей. Все команды вели себя достойно и помогали друг другу. Конечно, у нас возникали спорные моменты, но все они были разрешены в пользу участников. Нами были определены: абсолютный победитель — команда из Миасса, лучшая игра на полях — команда из Верхнего Уфалея и лучший проект — команда из Миасса.
РобоФест закончился, часть претендентов на поездку в Москву уже определена, а другая часть будет известна после учебно-тренировочных сборов.»
Неужели рисование по точкам, езда по линии и сортировка — это все?
Другой преподаватель робототехники из Челябинска — Александра, которая попросила не указывать фамилию, — не столь позитивна в своем отчете-отзыве о челябинском РобоФесте:
«На Южном Урале прошел фестиваль технического творчества «РобоФест» — под таким заголовком появилась статья на сайте Министерства образования и науки Челябинской области. Знаменательное событие для всех робототехников области, праздник мысли, торжество науки – вот, что должно представлять собой данное мероприятие. Но так ли это? Собираясь на РобоФест, я морально готовилась ко всякому, но действительность местами превзошла мои опасения. Но обо всем по порядку.
Первое, что бросается в глаза – это проблемы с организацией мероприятия. Насколько мне известно, за проведение отвечает ДЮТТ, однако в общей неразберихе было тяжело понять, кто здесь все же главный. Давка в холле, путаница на регистрации, взвинченные до предела сотрудники вызывали полное недоумение. Казалось, что люди узнали о РобоФесте накануне, были спешно оторваны от работы и отправлены регистрировать команды. Насколько мне известно, РобоФест в Челябинске проводится далеко не первый год. Так почему же столько проблем? Вопрос этот, видимо, нужно адресовать директору ДЮТТ. Как получилось, что у вас нет сотрудников, которые целенаправленно отвечают за организацию мероприятий подобного рода? Насколько мне известно, вы позиционируете себя как областной координационный центр, так, может быть, пора уже начать соответствовать данному званию?
Что же касается самого РобоФеста, то меня весьма огорчило отсутствие творческой категории (читайте: «Фристайла на Робофесте больше не будет…» — прим. ред.). Неужели рисование по точкам, езда по линии и сортировка — это все? Почему убрали категорию «Фристайл»? Разве не ради этого и проводится все мероприятие? Где, как не в этой категории, ребята среднего и старшего возрастов должны показывать все свои умения и навыки, свою фантазию и смекалку?
Я понимаю, почему убрали эту категорию. Видимо, все дело в судействе и плагиате. «Фристайл» тяжело оценивать, тяжело прописывать критерии оценки и бороться с возмущениями за якобы несправедливое судейство. Но не это ли повод работать над собой и форматом фестиваля? Я не спорю, тяжело найти судей, которые бы смогли по достоинству оценить проекты разных направлений, людей, которые бы могли одновременно восхититься стройностью программного кода и изящностью конструкционных решений, смогли бы разглядеть потенциал работ разных направленностей. Но это необходимо! Только так рождаются новые идеи, только так прогресс идет вперед!
«РобоФест» задумывался Олегом Дерипаской как фестиваль научно-технического творчества, где дети представляют свои уникальные разработки, место, которое вдохновит и взрастит новых инженеров и робототехников! А во что вы его превращаете? В конкурс езды по линии?!
Да, в адрес «Фристайла» звучали обвинения в плагиате, что участники из года в год повторяют работы друг друга. Так же были недовольства относительно сложности проектов и сомнения по поводу самостоятельности их реализации школьниками. Эти проблемы нужно решать качественно улучшая состав судейской коллегии. Приглашать на судейство профессионалов в программировании, прототипировании, конструировании, технике, представителей различных инженерно-производственных компаний, которые совместно смогли бы оценить вклад непосредственно школьника в проект, разрешить возникающие сомнения и вопросы.
РобоФесту предшествовали соревнования ИКаРенок, в которых принимали участие воспитанники детских садов. И в связи с этим очередной вопрос к РобоФесту. Сложилось впечатление, что ИКаРенок как будто лишний на фестивале. Все проходило скомкано, чувствовалось, что организаторы ИКаРенка торопятся, подгоняемые РобоФестом, но не это удивило меня. Бросилось в глаза, что после очного этапа соревнований дошколят отправили вниз к аниматорам, развлекаться и не путаться под ногами. Эти дети – будущие участники РобоФеста! И они, как никто, должны были бы пройти по всем проектам, посмотреть на все соревнования, задать вопросы, получить исчерпывающие ответы, а вы их отсылаете смотреть на песок, подсвеченный с проектора. Все бесконечно говорят о преемственности, но когда доходит до дела, то все как всегда.
Я присутствовала на различных робототехнических соревнованиях и могу заверить, что есть способы организовать смотровые площадки для любопытствующих, позволяющие всем свободно перемещаться от конкурса к конкурсу, не создавая помех соревнующимся командам. В конце концов, можно было сделать малышам централизованную обзорную экскурсию с комментариями и пояснениями.
Хотя давайте будем откровенны. Про сам РобоФест и сказать-то особо нечего. И единственное, что достойно обсуждения – это творческие проекты дошколят. Я стала свидетелем того, как распределились места, и, надо признать, решение судей меня не разочаровало, так что настоящие герои этого дня — команды «Фрекенбок» и «Юные строители». От души поздравляю ребят!
Самым большим откровением для меня в этот день стали выступления наставников учащихся дошкольных учреждений. Очень жаль, что формат их выступления не предполагал открытых дискуссий, там было, что обсудить. Начать стоит с того, что Лего – это просто конструктор, это не вся робототехника, и если вы, уважаемые наставники, ставите своей задачей научить детей инженерно-конструкторским умениям, то целиком и полностью полагаться на Лего нельзя. Мне становится страшно от мысли, что дети теперь все от начала до конца делают из Лего с самого детского сада и совершенно не представляют, как работать с различными материалами. А ведь детсадовские поделки всегда славились изобилием различных нестандартных решений в плане выбора материала изделия.
Деньги потрачены, наборы конструкторов Лего закуплены, надо оправдывать вложенные средства. Все это знакомо и понятно. И отсюда появляются мозаики из Лего по схемам для вышивки крестиком, корпуса кормушек для птиц из Лего и тому подобное. Реальный мир не состоит из идеально подходящих друг другу деталей! И Сергей Королев свои ракеты собирал не из конструктора. Педагоги, которые это понимают и действуют, пока в меньшинстве.
И напоследок хочу обратиться к педагогам. Уважаемые наставники, помните, ваши воспитанники, какого бы возраста они ни были, это не дети, но «люди с иным масштабом понятий, иным запасом опыта…» (цитата Януша Корчака — прим.ред.). Я понимаю, за выступлением ваших воспитанников стоит львиная доля вашего труда, но мне бы искренне хотелось, чтобы вы помнили, что ваши амбиции не стоят и капли стресса, который переживают ребята. Я была свидетелем разных ситуаций на РобоФесте и я хочу пожелать вам, наставники, терпимости и самообладания. Кто, как не вы, должны искренне похвалить вашего подопечного после неудачи? Если вам не достает мужества принимать поражение, прошу вас, не участвуйте больше в подобных мероприятиях, не травмируйте доверенных вам маленьких людей. Спасибо.
Организаторам же РобоФеста хотелось бы сказать следующее: либо имейте смелость взять на себя обязательства и делайте все так, как нужно, либо имейте совесть отказаться от обременительной обязанности.»
Как всегда. Нормально
Впечатлениями о РобоФесте в Челябинске поделился на своей странице в Фейсбуке Дмитрий Овсяницкий, тренер, автор учебных изданий по робототехнике:
«Вчера посетил РобоФест-Челябинск. Ходил поздороваться со старыми (не по возрасту) друзьями и знакомыми. Впечатления не однозначные. Помещение, где проходили соревнования, не совсем пригодно для такого количества участников. Сперва подумал, что организаторы «облажались», но видя как они бегают и работают, понял, что ситуация от них не очень зависит. Что заметил – нет «жесткой» организационной руки. Чтобы «рявкнуть» в микрофон и т.п. Ведущего и ответственного не заметил. Отсюда шум, гам, беготня, суета. Волонтеры никакие.
Очень много выставок было от школ со всей области. Трудно сказать, хорошо это или плохо, т.к. место, которого и так мало занимается, а есть ли от этого толк, не понятно. Мне во всяком случае.
Очень хорошо организован ИКаРенок, спасибо Марине Ишмаковой. Красиво, интересно, дети и родители участвуют. Ну, я всегда был за это, ведь как бы не хотели, а родители всегда рядом с детьми. Но хотелось бы повеселее проводить мероприятие. С музыкой, шутками, поздравлениями родителей, какими-то мини подарками (может, так и было, но не заметил).
В этом году особо понравилось неформальное поведение нашего министра образования Александра Кузнецова … бросалось в глаза. Прошел по всем рядам, пообщался с детьми. Вот за такое общение только «за» всеми руками. Были представители реальных предприятий. Зачем, не понял. Модно наверное.
В общем и целом все было вполне неплохо.
Что хотелось бы:
1. Такие массовые мероприятия, наверное, стоит проводить в более адекватном помещении или разделять по времени.
2. Нужно активно рекламировать и приглашать людей. Чтобы люди ходили как на футбол или хоккей. Массовость нужна, болельщики. А получился опять междусобойчик. Нужно делать шоу. Большое и красивое. Скажут, денег нет. Понимаю. Но я не специалист по добыванию денег, поэтому это только мои пожелания. Реальность может оказаться прозаичнее.